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索引號: 113417310032630336/202112-00027 組配分類: 特殊教育
發(fā)布機構: 績溪縣教育體育局 主題分類: 綜合政務
名稱: 績溪縣教育體育局隨班就讀教室建設采購項目詢價文件 文號:
生成日期: 2021-12-13 發(fā)布日期: 2021-12-13
索引號: 113417310032630336/202112-00027
組配分類: 特殊教育
發(fā)布機構: 績溪縣教育體育局
主題分類: 綜合政務
名稱: 績溪縣教育體育局隨班就讀教室建設采購項目詢價文件
文號:
生成日期: 2021-12-13
發(fā)布日期: 2021-12-13
績溪縣教育體育局隨班就讀教室建設采購項目詢價文件
發(fā)布時間:2021-12-13 09:48 來源:績溪縣教育體育局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

 本項目采購人績溪縣教育體育局,以詢價方式采購資源教室專業(yè)設備,現(xiàn)邀請你單位參加本項目報價,有關事項說明如下:

一、詢價須知

1、請在 2021年              分前,將響應文件(一正一副)密封包裝后遞交至績溪縣教育體育局。

2、供應商如對本詢價函報價即表示認可采購方提出的采購需求,且不可撤回。

3、供應商的報價應包括貨物及配套裝修價款、稅金、運費、裝卸費、貨物運送至采購方指定地點安裝調(diào)試等所有費用。

4、供應商只允許有一個報價,超過項目預算價的報價將不被接受。

5、成交原則。在質(zhì)量和服務均能滿足采購文件實質(zhì)性響應要求的前提下,以最低報價的供應商作為成交供應商。

6、合同履行期限:合同簽訂后15日內(nèi)安裝調(diào)試完畢。

7、付款方式:安裝調(diào)試完成正常運行并經(jīng)驗收合格付合同款的95%,余款作為質(zhì)保金,在無質(zhì)量問題后于一年期滿之日起7日內(nèi)付清。

二、采購需求

1、項目預算:  10  萬元

2、采購內(nèi)容及要求:詳見詢價文件

三、聯(lián)系方法

1、采購人:績溪縣教育體育局

聯(lián)系人:章老師

聯(lián)系方式:0563-8176226



2021年   月    日


一、采購 需 求

(以下采購需求部分由采購人:績溪縣教育體育局提供并負責解釋,聯(lián)系方式見詢價邀請書)

(一)項目介紹:隨班就讀教室資源教室建設應符合《普通學校特殊教育資源教室建設指南》的標準要求;具體設備數(shù)量、功能參數(shù)要求詳見貨物需求一覽表。

(二)貨物需求一覽表及主要技術指標參數(shù)要求:

序號

產(chǎn)品名稱

技術參數(shù)

數(shù)量

1

拼接桌椅

材質(zhì):樟子松,桌子規(guī)格:180*90*50cm,拆裝式。

1套

2

蒙臺梭利教具

1、產(chǎn)品材質(zhì):櫸木

2、產(chǎn)品漆面:環(huán)保水性漆

3、產(chǎn)品重量:約 115kg

4、包括以下教具:感官教具 23 件、數(shù)學教具 41 件、科學教具 16 件、

語音教具5 件、日常生活教具 3 件;

【配件】附光盤使用教程

6 組 1200mm*300mm*900mm 蒙氏教具柜,E1 級環(huán)保標準中纖板基材

貼防火板,抗磨損,耐熱,易擦洗,無異味。

1套

3

福祿貝爾教具

通過分解、組合點、線、面、體等幾何方面的基本圖形,使幼兒在擺弄和游玩中理解數(shù)學原理,通過對各種圖形的分類、排列、組合與分解,提高他們的專注力、構想力、思考力及創(chuàng)造力。

共15 組件/套,材質(zhì):櫸木,重量約 14KG。

套裝清單為:福祿貝爾GABE1、福祿貝爾 GABE2、福祿貝爾 GABE3、福祿貝爾 GABE4、福祿貝爾 GABE5、福祿貝爾 GABE5B、福祿貝爾 GABE6、福祿貝爾 GABE7、福祿貝爾 GABE8、福祿貝爾 GABE9、福祿貝爾 GABE10、福祿貝爾 JUNGABE1、福祿貝爾 JUNGABE2、福祿貝爾 GABE5p、福祿貝爾游戲盤。 

1套

4

兒童形狀認知板

材質(zhì):優(yōu)質(zhì)木材;產(chǎn)品漆面:安全水性漆;尺寸:30*30cm

1套

5

奧爾夫音樂套裝

奧爾夫音樂套裝是將節(jié)奏,律動,舞蹈,語言,樂器演奏,歌唱,繪畫,戲劇表演等融合在一起的綜合性教學。不僅讓幼兒學習音樂,培養(yǎng)幼兒的音樂能力,而且對語言,模仿,創(chuàng)造等多方面有啟智性的效果。種類包括木琴、鋁板琴、彩色沙球、8 音塊、鈴圈、鈴鼓、手鼓、木魚、小鑼、腰鼓、扁鼓等 36 種常用的奧爾夫樂器。

1套

6

基礎能力訓練儀

超薄機體設計,設備整體尺寸580mm×420mm×36mm,誤差±10%;

?外型采用弧面設計、無棱角、無尖銳凸出與凹陷,無磕碰隱患;

?設備機殼采用ABS環(huán)保工程塑料,制作工藝采用模具注塑成形,不使用金屬材料;

?設備采用兩個音響單元,阻抗:8歐,功率:10W,防磁,信噪比不小于85dBA;

★設備采用12V外置一體變壓電源,Type-C接口與設備連接;

★設備機身全部采用觸摸式按鍵,可實現(xiàn)開機、關機、音量調(diào)節(jié)、菜單界面開關等功能;

★設備由1塊80mm×20mm的32×8 LED矩陣顯示屏和12塊60mm×60mm的24×24 LED可觸摸矩陣顯示屏組成;

★12塊60mm×60mm的24×24 LED可觸摸矩陣顯示屏可顯示字母、數(shù)字、幾何圖形、動物、天氣、交通工具等圖形圖標,顯示區(qū)域可實現(xiàn)觸摸功能,其他區(qū)域無觸摸功能;

?設備采用投射式電容感應數(shù)字觸控技術,實現(xiàn)高精度觸控操作;

?屏幕觸摸響應,手指或?qū)I(yè)觸摸筆測試響應。衣服、頭發(fā)、木制品、紙制品、雜物等非人體皮膚觸摸不響應,從而有效避免誤操作。

★屏幕觸摸精度≥2mm物體;

★手指進行觸摸操作時,設備會跟隨觸摸產(chǎn)生震動反饋;

★針對基礎能力訓練共設立六大訓練模塊:反應力轉(zhuǎn)移訓練、反應力分配訓練、記憶力目的訓練、記憶力復述訓練、觀察力目的訓練、觀察力理解訓練;

·運行噪音≤35分貝;

·設備具有極高的安全性,設備絕緣接地,承受AC3000V的交流電壓,60秒內(nèi)絕緣不被擊穿;

·設備在-10℃低溫環(huán)境,工作10小時無異常;

·設備在50℃高溫環(huán)境,工作10小時無異常;

·設備在40℃,90%RH高濕度環(huán)境,工作10小時無異常;

·阻燃達到V-2級;

1臺

7

早期行為干預卡片

 

產(chǎn)品組成

本套卡片包括學會聆聽、學會發(fā)聲、情感體驗、社會交往、樂于合作、禮貌用語、文明行為、換位思考和學會分享九個篇章,每個篇章均包含1-2個單元主題,并配套有使用說明手冊。

產(chǎn)品特性

1) 早期行為干預卡片分為學會聆聽、學會發(fā)聲、情感體驗、禮貌用語、文明行為、社會交往、換位思考、學會分享等9個篇章,可通過示范教學、情景模仿、角色扮演、正面強化、行為矯正等多種訓練形式,引導教育和綜合培養(yǎng)特殊需要兒童的行為素質(zhì)。

2) 每個主題均呈現(xiàn)為連續(xù)性卡片,將日常生活中經(jīng)常發(fā)生的行為按時間先后順序呈現(xiàn)給兒童,分步進行行為指導和干預。每張卡片正面右上角均有該主題的圖標,有助于兒童對每個主題的區(qū)分,并在排序卡片時給予提示。

3) 主題卡片中含有正確行為與錯誤行為,可讓兒童對正確行為與錯誤行為進行區(qū)分,以強化正確行為。

4) 早期行為干預卡片適用于智力障礙、認知障礙、精神發(fā)育遲滯、孤獨癥譜系障礙、品行障礙、多動癥等特殊兒童的早期行為干預。

1套

8

心理素質(zhì)自助服務系統(tǒng)

心理素質(zhì)自助服務系統(tǒng)本著助人自助的原則,為學生提供了豐富的心理學知識、趣味的心理學內(nèi)容、心理學專業(yè)測評、心理咨詢預約等,通過文章、圖片、音樂、視頻、游戲等多種形式幫助學生獲得自我提升,心靈得到成長。并可與心理大數(shù)據(jù)測評與分析云系統(tǒng)心理云平臺進行數(shù)據(jù)對接,實現(xiàn)資源與數(shù)據(jù)共享。

一、硬件參數(shù)

尺寸:21.5 英寸觸摸屏

分辨率:1920(H)×1080(V)

對比度:1500:1

顯示比例:16:9

機身材質(zhì):鋁合金拉絲/冷扎鋼板

工藝:表面鋁合金拉絲背面/底坐為噴漆

觸摸屏類型:電容抗光干擾屏幕

觸摸點:10 點觸摸

觸摸表面:鋼化玻璃

耐久性:承受超過六千萬次以上單點觸摸

觸控方式:手指、觸摸屏、其它物體

漂移:無漂移,不隨環(huán)境產(chǎn)生變化

驅(qū)動程序:無需安裝驅(qū)動模組驅(qū)動,無需校準

最小識別面積:3mm*3mm

光標速度:≥120 點/秒

響應速度:<16ms

觸屏分辨率:4096X4096

板材厚度:1.0-2.0MM

高度:約110cm

產(chǎn)品配置:

主板:i5-4200U雙核主頻:1.6G

硬盤:120G 固態(tài)硬盤

內(nèi)存:4G/DDR3/1333

接口:4XUSB2.0、1XRJ-45、1XVGA、2X 音頻輸入輸出、1XDC IN 1XHDMI

喇叭:內(nèi)置喇叭(10WX2) 可外接揚聲器 網(wǎng)絡:150M 外置無線網(wǎng)卡

二、軟件參數(shù):

心理素質(zhì)自助服務系統(tǒng)由自助測評、心理課堂、心靈雞湯、認知訓練、心理實驗、放松減壓、我的任務、咨詢輔導、機構介紹九大模塊組成:

1、自助測評:

包含90 多個自助測評量表,并按照中小學生的心理特點設計了九大類測試,包含大腦健康狀況、大腦認知功能、道德智力水平、個性認知、情商管理水平、人際關系能力、心理健康、心理拓展素質(zhì)、綜合學習能力。 

(1)學生可以進行自助測評,并對學生測評情況自成生成分數(shù)分析、

咨詢建議等,使學生快速了解自身心理情況。

(2)針對學生測評情況可按性別、年齡、同齡級別進行排名,快速分析學生的心理狀態(tài)在已測學生中的排位幫助學生了解自己在總體學生中的位置,對自己的心理健康狀態(tài)有更好的認識。

2、心理課堂:

提高學生對心理常識的了解與掌握,更好地幫助學生實現(xiàn)心理自助。包含心理文章、心理書籍、心理名人、團體活動、心理效應、心理故事等六大主題:

(1)心理文章:不少于 30 篇心理文章。學生通過閱讀心理文章,了解生活與學習中的心理知識,進而應用于生活與學習中,提高學生的心理健康水平。

(2)心理書籍:不少于 30 本心理書籍。使學生了解專業(yè)的心理學知識,辨別生活與學習中的心理誤區(qū),使用心理知識提高自己的心理健康水平。

(3)心理名人:不少于 50 名心理名人的介紹。通過了解心理名人事跡,了解心理學的發(fā)展和各個流派。激勵學生以名人為榜樣,積極學習和探索。

(4)團體活動:不少于 70 條團體活動。團體活動包含環(huán)境適應、人際交往、自我意識、競爭合作、創(chuàng)新實踐、學習管理、意志責任、心靈成長等八大主題,每個活動包含活動目的、活動時間、活動道具、活動場地、活動程序、注意事項等,為開展心理團體活動提供具體的參考資料和幫助。

(5)心理效應:不少于 50 條心理效應。心理效應是生活當中較常見的心理現(xiàn)象和規(guī)律。通過正確地認識、了解、掌握并利用心理效應,給學生的思想樹立合理的心理指導。

(6)心理故事:不少于 50 條心理故事。通過一個個簡短有趣的心理學故事,讓學生輕松進入心理學的世界。更好地呵護自身心靈,擺脫心理問題的羈絆,活出輕松自由、健康快樂的人生。

3、心靈雞湯:

以多樣的形式向?qū)W生展現(xiàn)趣味心理。包含心理視頻、心理漫畫、心理圖片三大主題:

(1)心理視頻:不少于 15 個心理視頻。以觀看視頻的形式,引發(fā)學生發(fā)現(xiàn)和思考視頻蘊含的心理哲學知識。

(2)心理漫畫:不少于 32 個心理漫畫。通過展示心理成長勵志漫畫,使得學生敢于和勇于展現(xiàn)心路歷程,詮釋心理世界,也使得學生能夠從同輩群體的作品里感悟心理困惑,感悟成長,感悟美好生活的點點滴滴,感受到他人帶給自己的真誠、啟迪、思考,從而觸動和慰藉自己的心靈,達到自我激勵,積極成長。

(3)心理圖片:不少于 16 張心理圖片。以積極心理學為基礎,從積極向上的角度解讀圖片,引導學生積極對待生活與學習,使學生健康成長。

4、認知訓練:

通過認知游戲訓練學生不同的認知能力,發(fā)展學生個性與潛能。

認知游戲不少于30 個,包括想象力、創(chuàng)造力、記憶力、感知力、思維邏輯、情緒宣泄、協(xié)調(diào)能力、智力、注意力等九大認知主題。 

5、心理實驗:

心理實驗不少于30 個。介紹經(jīng)典的心理學科學實驗,讓學生了解心理知識,培養(yǎng)學生的科學思維。

6、放松減壓:

通過音樂幫助學生放松減壓、自愈心靈。具有不少于140 首音樂,包含靜心安神、放松減壓、聆聽自然、情緒調(diào)節(jié)、舒緩心理、陶冶情操等六種類型心理音樂方案。7、我的任務:

可與心理云平臺進行對接,完成老師布置的心理測評任務。

8、咨詢輔導:

可與心理云平臺進行對接,預約咨詢心理老師。

9、機構介紹:

通過圖片和文字的形式展示學校和心理輔導室的建設和發(fā)展,并可進行自定義編輯。

三、后臺管理

主要用于老師對心理素質(zhì)自助服務系統(tǒng)的前臺功能進行管理,包括自主測評管理、機構介紹管理、數(shù)據(jù)分析管理三個模塊。此外,后臺管理首頁會對本系統(tǒng)以及后臺的三個管理模塊進行簡要介紹,以便老師盡快熟悉后臺管理方法。

1、自主測評管理

可對自主測評所有量表進行隱藏管理,快速篩選符合本校學生適用量表。 

2、機構介紹管理

教師可以根據(jù)實際情況編輯所在學校的展示信息,包括文字、圖片、log 等內(nèi)容,保存后該部分內(nèi)容可在前臺的機構介紹模塊展示。

3、數(shù)據(jù)分析

對參與心理自助測評的學生總體情況進行統(tǒng)計。★按全部、性別、年齡、主題、單個量表等不同維度直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖,并且提供統(tǒng)計圖的導出功能。此功能利于教師查詢學生總體心理測評情況,以及保存學生測評的總體資料、豐富學生的心理檔案建設。

1套

9

語言能力評估訓練卡片

 

產(chǎn)品組成

本套用具主要包括語言理解能力評估(詞語、詞組、句子、短文)訓練卡片冊和記錄詞表、詞語的簡單訓練卡片冊、語法的簡單訓練卡片冊、句子的簡單訓練卡片冊、會話的簡單訓練卡片冊、語言理解能力訓練記錄詞表、會話的簡單訓練卡片冊和使用手冊、獎勵貼紙、卡通棋子、教具骰子、使用說明等。

一、產(chǎn)品用途

用于語言理解能力評估,進行相應的詞語、語法、會話和句子等的簡單訓練。

1套

10

特殊教育類書籍

手語類、盲文類,教育/心理書籍,共150本

1套

11

繪本

 培養(yǎng)閱讀興趣,提高學生思維能力;以故事科普書籍為主,30 本一套

1套

12

語音讀本

中國經(jīng)典童話故事、認知、學習等MPR 點讀、共 40 本

1套

13

文件柜

 

規(guī)格款式:
  1、尺寸:800 mm(寬)×400 mm(深)×1800 mm(高)
  2、鋼板厚度:鋼架、板材壁厚>=0.6 mm
  3、款式形態(tài):模版拆卸式,方便運輸、降低運輸中的對鋼板的損害,
  4、材料:采用國產(chǎn)優(yōu)質(zhì)鋼材,表面須經(jīng)酸洗磷化無銹處理后靜電無塵粉末噴涂處理
  5、其它:抽屜或門均需帶鎖

1個

14

團隊協(xié)力板

規(guī)格39.5*12.5*2.5cm,8片4組/套,優(yōu)質(zhì)環(huán)保塑料

1套

15

小丑投靶器

35*55*75CM,1組4個

1組

16

Φ90cm強化前庭刺激,抑制過敏讀息矮治重力不穩(wěn)和運動企劃不足

1個

17

肌力訓練彈力帶

產(chǎn)品技術指標要求:外形尺寸/cm :70×11每組肌力訓練彈力帶由六件組成,橡筋繩用不同顏色區(qū)分,橡筋繩的直徑及阻力(拉長100%時):淺綠:直徑φ0.6cm,阻力85N黑:直徑φ0.6cm,阻力75N紅:直徑φ0.6cm,阻力55N黃:直徑φ0.6cm,阻力45N深綠:直徑φ0.4cm,阻力25N藍:直徑φ0.4cm,阻力15N產(chǎn)品用途:適用于全身各主要肌肉進行力量訓練。

1套

18

手指

階梯

外形尺寸/cm:29.5×12×45

階梯臺階距離:2.2 ㎝,臺階數(shù)量 10 層

通過改善手指關節(jié)活動范圍,訓練手指主動運動的靈活性、協(xié)調(diào)性

1套

19

助行器

外形尺寸/㎝:50×60×(80~96);折疊尺寸/cm:80×60×10;手柄套寬度/cm:2~5

輔助代步用具,可折疊。

1套

20

上肢推舉訓練器

 

1)外形尺寸(長×寬×高):845mm×480mm×515mm

2)支架與底座可調(diào)角度:≥60°

3)手柄推拉距離:410mm

產(chǎn)品用途

適用于對關節(jié)功能障礙患者進行康復訓練。

1套

21

液壓式踏步器

 

一、產(chǎn)品組成

由電子表、扶手、油缸、腳踏板、機架組成。

二、主要技術指標和參數(shù)

1 外形尺寸(長×寬×高):750mm×556mm×995mm

2 兩扶手中心距離:450mm

3 上扶手高端中心離地高度:825mm

4 下扶手高端中心離地高度:680mm

5 兩踏腳板中心距離:160mm

6 油缸的工作行程:60mm

7 額定承載:1200N

8 油缸阻力12檔可調(diào)

1套

22

可調(diào)式砂磨板及附件

外形尺寸/cm:104×84×85.5(不含附件);砂磨板角度調(diào)節(jié):0°~60°

附件:砂磨斗、搖磨具、單手推板、單手磨具,各1只

適用于上肢肌力協(xié)調(diào)活動能力及關節(jié)活動度的作業(yè)訓練。

1套

23

股四頭肌訓練椅

 

一、產(chǎn)品組成

由椅架、固定帶、靠背、分度盤、分度定位銷、小腿支架、卡箍、配重塊、扶手、椅座、配重支架、升降支架、輔助手柄、小腿托組成。

二、主要技術指標和參數(shù)

1外形尺寸(長×寬×高):980mm×950mm×940mm

2)座面高度:495mm

3)座面深度:360mm

4)座面寬度:465mm

5)升降支架可調(diào)距離:50mm

5)小腿墊可調(diào)距離:200mm

6)助力手柄可調(diào)距離:70mm

7)手柄直徑:Φ30mm

8)小腿支架擺動角度:≥120°

9)座墊額定承載:1200N

10)靠背墊額定承載:750N

11啞鈴片質(zhì)量及數(shù)量:1kg 2件,2kg 2件

1套

24

口部構音運動訓練器

 

產(chǎn)品用途:
用于構音器官功能訓練,由12種15件組成,通過專業(yè)語言康復師的正確使用,進行構音器官的(包括下頜、唇、舌、懸雍垂等)主動、主動-輔動、被動等各種形式的訓練,可輔助訓練相應器官各個方位的功能運動。
適用范圍:
醫(yī)療康復、特殊教育領域,可為發(fā)音障礙、構音障礙、語言發(fā)育遲緩、聽力言語障礙、口吃、腦癱、孤獨癥等特殊人群提供口部構音運動訓練。
由以下12種部件組成:
1 咀嚼器(1件)
2 唇舌運動訓練器(2件)
3 舌上位運動訓練器(1件)
4 舌抗阻訓練器(1件級)
5 舌根訓練器(1件)
6 定位訓練器(1件)
7 下頜運動訓練器(1件)
8 懸垂刺激器(1件)
9 唇肌刺激器(2件)
10 舌肌刺激器(1件)
11 指套型乳牙刷(1件)
12 壓舌板(1件)

1套

25

可移動折疊伸縮斜坡

材質(zhì)鋁合金  

尺寸1200*750mm

承重300KG

自重11KG

1套

26

中距離眼鏡

1、放大倍率:2.0-2.5倍;               

2、最遠可清晰觀察5米處目標物;

3、鏡架材質(zhì):PP,鏡片材質(zhì):PC、PMMA;

4、具有雙調(diào)焦輪,并且調(diào)焦輪位于鏡框邊緣,方便調(diào)節(jié)。                                                                                                   

5.成像清晰,不應出現(xiàn)成像彎曲、發(fā)毛、邊緣帶色。

2副

27

多功能手持放大鏡

 

1、符合標準Q/KJ 004-2004《助視器技術條件》要求;

2、成像清晰,無成像彎曲、發(fā)毛、邊緣帶色;

3、無肉眼可見的氣泡、條紋、白色結石、黑點、白點等;

4、鏡片表面無水跡、指印、油污、塵埃、霉斑等;

5、放大倍率:2.5倍,局部5倍

6、使用4.5V、20MA、白光LED電珠,采用兩節(jié)5號電池供電;

7、照明光源:白光LED;

8、手柄可折疊,既可作為手持式助視器變換閱讀距離使用,也可以將支架展開,作為立式使用;

9、支架:平衡、穩(wěn)定、回轉(zhuǎn)靈活;

10、視場直徑:90MM, 允許誤差±10%;

11、透鏡材質(zhì):PMMA。

2個

28

掃視追隨運動練習簿

4本/套,【功能原理】用于提高訓練者手、眼、腦協(xié)調(diào)能力,豐富想象力,以視覺追隨為主。            

【適用人群】閱讀障礙、視覺追隨運動異常的人群

2套

29

紅綠閱讀單位

大中小3張/套,【功能原理】用于檢查有無抑制,進行脫抑制訓練、調(diào)節(jié)集合功能訓練,與紅綠眼鏡配套使用,可用于所有閱讀材料,也可以用于電視機屏幕前。

2套

30

教室裝修

【整體要求】工藝細致,布局合理,用材安全環(huán)保,營造出溫馨的環(huán)境,確保教學工作的正常開展,室內(nèi)面積約50平方。

1. 電路改造;

2. 人工清灰,墻面粉刷(設備及墻上物品進行保護);

 

2間

31

掛圖

資源教室管理條例等規(guī)章制度

4副


(三)供應商資格要求:見詢價邀請函;

(四)投標人必須提交的證明文件:

1、營業(yè)執(zhí)照副本;

2、法定代表人授權書;

3、詢價邀請書和采購需求中要求提供的其他證明文件。

(五)合同主要條款:

付款方式:安裝調(diào)試完成正常運行并經(jīng)驗收合格付合同款的95%,余款作為質(zhì)保金,在無質(zhì)量問題后于一年期滿之日起7日內(nèi)付清。

(六)運輸、安裝、調(diào)試:由成交供應商負責承擔。

(七)商檢、計量、檢測、驗收費用:由成交供應商負責承擔。

(八)交貨地點:業(yè)主指定地點

(九)交貨及提供服務時間要求:簽訂合同15天內(nèi)完成。

(十)售后服務:

1、本項目的質(zhì)量保修期為1年,驗收合格后之日起,所投設備保修服務,符合國家相關“三包”規(guī)定,終身維護。

2、報修的響應時間:2小時電話響應;24小時內(nèi)技術人員到達現(xiàn)場;48小時內(nèi)解決問題。

3、保修服務方式:提供免費上門保修,不在免費保修服務內(nèi)的,供貨商必須及時上門協(xié)商解決。


(十一)其他要求    


供貨時,供應商提供的產(chǎn)品為全新正品,不得提供假冒偽劣產(chǎn)品或廢舊產(chǎn)品,且含所有隨貨技術資料,提供貨物制造廠商的出廠檢驗報告、相關技術檢測報告;投標產(chǎn)品必須滿足附件參數(shù)表相關技術標準,必須滿足采購人的實際需求。
第二章 詢價響應文件

正(副)本



詢價響應文件








項目名稱:                     

項目編號:                    

   號:                    

供應 商:                       

      


一、詢價響應函格式

致:

1、根據(jù)貴方采購邀請書,我方?jīng)Q定參加貴方組織的                       采購活動。我方授權        姓名和職務代表我方             (供應商的名稱)全權處理本項目采購的有關事宜。

2、我方愿意按照詢價采購文件規(guī)定的各項要求,向采購人提供所需的貨物與服務,總報價為人民幣(大寫)             ,(小寫)¥           。

3、一旦我方成為成交供應商,我方將嚴格履行合同規(guī)定的責任和義務,保證按詢價采購文件要求提供相關貨物及服務。

4、一旦我方成為成交供應商,將按要求提交相關證明材料。

5、我方愿意提供貴方可能另外要求的、與采購有關的文件資料,并保證我方已提供和將要提供的文件是真實的、準確的。



供應商名稱:                                

(公   章)

被授權代表姓名(簽字或蓋章):                 

   期:                     

通訊地址:                                     

郵政編碼:                電  話:            

傳   真:          


二、采購項目報價表



序號

貨物名稱

品牌、型號規(guī)格

原產(chǎn)地及生產(chǎn)廠商

單位

數(shù)量

單價

小計

備注

1









2









3









4









5









6









7









8









9









10









11









12









13










其他費用

































合計









供應商公章:


備注:

1、表中所列貨物為對應本項目需求的全部貨物及所需附件購置費、包裝費、運輸費、人工費、保險費、安裝調(diào)試費、各種稅費、資料費、售后服務費及完成項目應有的全部費用。如有漏項或缺項,投標供應商承擔全部責任。

2、表中須明確列出所投產(chǎn)品的貨物名稱、品牌、型號規(guī)格、原產(chǎn)地及生產(chǎn)廠商。


三.有關證明文件

1、營業(yè)執(zhí)照副本;

2、法定代表人授權書;

3、詢價邀請書和采購需求中要求提供的其他證明文件。


法定代表人授權書格式

致:(招標采購單位名稱)

本授權書聲明:           (投標人名稱)       (法人代表姓名、職務)授權     (被授權人的姓名、職務)為我方就       號“          ”項目投標活動的合法代理人,以我方名義全權處理與該項目投標、簽訂合同以及合同執(zhí)行有關的一切事務。

特此聲明。

法定代表人簽字或蓋章:                        

   務:                        

代理人(被授權人)簽字或蓋章:                

   務:                        手    機:                        


投標人名稱:                

(公章)

     期:   

(提供供應商法定代表人、被授權代表人身份證掃描件)