一是普法主體特定。普法活動(dòng)的類型很多,主體也有很大的區(qū)別。比如法治文藝演出,則普法主體是文藝工作者;開展法治講座,則普法主體是法學(xué)專家。行政執(zhí)法過程中實(shí)時(shí)普法的實(shí)施主體,就是每一個(gè)行政執(zhí)法人員。
二是普法場(chǎng)景特定。每一項(xiàng)普法工作都是在特定的場(chǎng)景中開展的,教室、廣場(chǎng)等。行政執(zhí)法過程中實(shí)時(shí)普法的場(chǎng)景,就是正在進(jìn)行中的、非常具體的執(zhí)法過程,就是廣大群眾接觸到行政人員的具體辦案、辦事過程。
三是普法對(duì)象特定。不同的普法活動(dòng)有不同的對(duì)象。比如媒體開展的公益普法欄目,對(duì)象就是不特定的觀眾;學(xué)校開展的課堂法治教育,對(duì)象就是在校學(xué)生。行政執(zhí)法過程中實(shí)時(shí)普法的對(duì)象,是實(shí)施行政行為時(shí)涉及到的特定的行政相對(duì)人和利害關(guān)系人。
四是普法內(nèi)容特定。普法的內(nèi)容要根據(jù)對(duì)象來確定。但是其他普法活動(dòng)的內(nèi)容,往往是某一類群眾可能會(huì)遇到的普遍性法律問題,而行政執(zhí)法過程中實(shí)時(shí)普法的內(nèi)容,則就是行政相對(duì)人和利害關(guān)系人正在經(jīng)歷的特定案件或問題。
《工作指引》第二章對(duì)行政執(zhí)法過程中開展實(shí)時(shí)普法的主要方式進(jìn)行了規(guī)定,主要有四種,即主動(dòng)告知式普法,答疑解惑式普法,釋法說理式普法和行政約談式普法。
(一)主動(dòng)告知式普法,是行政執(zhí)法過程中實(shí)時(shí)普法的主要方式,一般都是按照法定程序的要求,由行政執(zhí)法人員主動(dòng)運(yùn)用。在目前的行政執(zhí)法中,執(zhí)法人員都會(huì)通過口頭、書面或電子媒介等方式主動(dòng)告知行政相對(duì)人、利害關(guān)系人實(shí)施行政行為的法定依據(jù)及可能產(chǎn)生的法律后果及救濟(jì)方式、救濟(jì)途徑等。所以,在行政執(zhí)法過程中主動(dòng)告知當(dāng)事人的這些內(nèi)容,對(duì)于行政執(zhí)法人員來講,本身就是行政執(zhí)法的法定程序要求。但是從普法工作的角度來講,就是普非常具體、精準(zhǔn)的普法內(nèi)容。
(二)答疑解惑式普法,是指在行政執(zhí)法過程中,當(dāng)行政相對(duì)人、利害關(guān)系人就正在辦理的案件或事項(xiàng)提出疑問或表示困惑時(shí),行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)通過口頭交流、書面或電子媒介答復(fù)等方式有針對(duì)性地消除其疑問或困惑,使其知曉和理解相關(guān)法律規(guī)定,避免行政相對(duì)人因不知法而合法權(quán)益受損或?qū)嵤┻`法行為。當(dāng)事人就相關(guān)法律問題提出疑問或表示困惑,是開展普法的最佳時(shí)機(jī),也是行政執(zhí)法人員履行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任的具體表現(xiàn)。
(三)釋法說理式普法,是指在行政執(zhí)法過程中,針對(duì)較為復(fù)雜、特殊、分歧較大的案件,由行政執(zhí)法人員或由其所在的行政執(zhí)法部門從立法精神、立法原則、法理基礎(chǔ)等方面向行政相以人或利益關(guān)系人作出解釋的普法方式。
(四)行政約談式普法,是指在行政執(zhí)法過程中,行政執(zhí)法人員通過約見或主動(dòng)登門等方式,對(duì)行政相對(duì)人的法人代表或主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談的深入普法方式。行政約談是一種很好的普法方式。通過行政約談,可以使約談對(duì)象更加深入地理解相關(guān)法律規(guī)定,減少今后執(zhí)法的阻力;可以推動(dòng)約談對(duì)象選擇符合法律規(guī)定的解決方案或整改措施。