一、指導思想                                      

 學前資助是黨和國家的一項惠民政策，旨在幫助更多家庭困難的學生順利完成學業(yè)，幼兒園在學前資助中堅持實事求是、以人為本的原則，認真貫徹國家的相關政策，加強科學管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點，爭取學生資助工作取得更大進步。

二、組織機構組長：章莉

副組長：曹年紅

管理員：周吉丹

組員：各班級班主任教師

三、主要內容：

家庭經(jīng)濟困難幼兒資助實施辦法

補助對象。家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒，優(yōu)先考慮低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動能力幼兒、特困家庭幼兒和家庭遭受重大災害或變故的幼兒。享受園內資助政策的幼兒人數(shù)按照上級文件分配的指標全校統(tǒng)籌分配。

操作程序：堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按照評審程序組織評審具體評審程序是：

①貧困幼兒家長自愿申請，填寫申請表。

②幼兒園組織評審工作小組認真評審。

③評審結果在幼兒遠進行不少于7個工作日的公示，公示無異議后，將保留公示資料存檔。

④將受助幼兒申請表、受助幼兒明細表和公示名單及結果存檔。

⑤幼兒園在資助工作分管領導監(jiān)標下及時將補助金足額發(fā)到幼兒家長本人手上，資料存檔，任何人不能代領、代簽，不得以實物或服務等形式抵扣幼兒補助資金，不準將幼兒補助資金平均分配或降低標準發(fā)放。

資助原則、形式

基本原則：經(jīng)費合理分擔、政策導向明確、各方責任清晰

2. 資助形式：對在讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童，按照學費比例5%的標準給子生活補助。

四、主要措施

1、做好建檔立卡貧困戶子女調查、整理工作，為資助行動提供可靠依據(jù)。

2、完善學前資助管理實施辦法，確保幼兒園的資助工作有章可循、落實到位。

3、加強學前資助的統(tǒng)籌安排。

4、加強學前資助政策的宣傳，本年度計劃以多種途徑宣傳學前資助政策，采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級QQ群宣傳等形式開展宣傳工作。