索引號: | 113417310032630336/202309-00058 | 組配分類: | 規(guī)章制度 |
發(fā)布機(jī)構(gòu): | 績溪縣教育體育局 | 主題分類: | 綜合政務(wù) |
名稱: | 績溪縣荊州初級中學(xué)章程 | 文號: | 無 |
生成日期: | 2023-09-01 | 發(fā)布日期: | 2023-09-01 |
索引號: | 113417310032630336/202309-00058 |
組配分類: | 規(guī)章制度 |
發(fā)布機(jī)構(gòu): | 績溪縣教育體育局 |
主題分類: | 綜合政務(wù) |
名稱: | 績溪縣荊州初級中學(xué)章程 |
文號: | 無 |
生成日期: | 2023-09-01 |
發(fā)布日期: | 2023-09-01 |
第一章 總則
第一條 學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”,忠誠踐行“兩個(gè)維護(hù)”,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),堅(jiān)守為黨育人,為國育才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二條為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度,落實(shí)以人為本的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及其他有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。
第三條 學(xué)校校名:績溪縣荊州初級中學(xué)。
學(xué)校地址:績溪縣荊州鄉(xiāng)上胡家村333-2號。
第四條 學(xué)校性質(zhì):學(xué)校為公立的全日制義務(wù)教育初級中學(xué)。
第五條 學(xué)校學(xué)制:初中三年。
第六條 學(xué)校辦學(xué)理念:以人為本,激發(fā)師生的潛能,實(shí)現(xiàn)師生、學(xué)校的共同發(fā)展。
第七條 學(xué)校辦學(xué)宗旨:為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ),辦好人民滿意的學(xué)校。
第八條 學(xué)校辦學(xué)原則:立德樹人、質(zhì)量立校、管理興校、依法治校。
第九條 學(xué)校兩種意識:責(zé)任意識、憂患意識。
第十條 學(xué)校校訓(xùn):自強(qiáng)奮進(jìn)。
第十一條 學(xué)校校風(fēng):求實(shí)創(chuàng)新。
第十二條 學(xué)校教風(fēng):敬業(yè)厚生。
第十三條 學(xué)校學(xué)風(fēng):明德善學(xué)。
第十四條 學(xué)校?;請D樣為:
第十五條 本校的管理機(jī)關(guān):績溪縣縣教育體育局。學(xué)校經(jīng)登記批準(zhǔn)設(shè)立,具有獨(dú)立法人資格。
第二章 學(xué)校黨組織機(jī)構(gòu)
第十六條學(xué)校設(shè)立中國共產(chǎn)黨績溪縣荊州初級中學(xué)支部委員會,由學(xué)校黨員代表大會選舉產(chǎn)生,黨組織關(guān)系隸屬中共績溪縣教育體育局委員會。學(xué)校黨支部設(shè)書記1名,主持黨支部全面工作;委員2名。委員中設(shè)紀(jì)律檢查委員1名,作為學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督崗位。書記、委員按照干部管理權(quán)限和基層黨組織選舉有關(guān)規(guī)定產(chǎn)生,每屆任期3年。
第十七條學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,開展社會主義核心價(jià)值觀教育,抓好學(xué)生德育工作,做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識形態(tài)工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
第十八條學(xué)校不斷完善基層黨組織建設(shè)機(jī)制,推動(dòng)黨建工作與教育教學(xué)、學(xué)生德育和教職工思想政治工作深度融合,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),為黨組織活動(dòng)提供必要條件,將黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算,支持黨組織開展黨的活動(dòng),加強(qiáng)黨建陣地、場所、設(shè)施等建設(shè),把黨組織建設(shè)成為辦學(xué)治校、教書育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
第三章 學(xué)校組織結(jié)構(gòu)與管理體制
第十九條 堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校設(shè)校長1名,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)和行政管理等工作,并承擔(dān)主要行政責(zé)任和相應(yīng)法律責(zé)任。校長、副校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,由績溪縣教體局任免。中層干部由行政會無記名提名,并按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任后,報(bào)績溪縣教體局備案。
第二十條 校長依法行使下列權(quán)利:
(一)決策權(quán)。遵循民主集中制的原則,在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校教育教學(xué)工作及行政工作中的重大問題有最后決策權(quán)。
(二)人事權(quán)。在上級核定的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和干部職數(shù)內(nèi),有權(quán)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),根據(jù)干部管理權(quán)限按程序任免中層干部;有權(quán)決定對教職工的聘任使用(包括不聘、緩聘、解聘)。
(三)教育教學(xué)管理權(quán)。全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理,在教育行政部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,依法自主辦學(xué),有權(quán)拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)的非法干涉。
(四)財(cái)經(jīng)權(quán)。實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度,學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)和資產(chǎn)管理,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由有關(guān)處室依法管理。
(五)獎(jiǎng)懲權(quán)。學(xué)校建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,校長根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,決定對教職工的獎(jiǎng)懲。
(六)依法行使國家和教育主管部門賦予的其他權(quán)限。
第二十一條 校長履行下列義務(wù):
(一)堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法治校。
(二)接受上級政府教育行政部門及有關(guān)部門依法進(jìn)行的督導(dǎo)、評估、監(jiān)督、審計(jì),保證完成教育行政部門部署的各項(xiàng)任務(wù)和要求。
(三)堅(jiān)持民主集中制,實(shí)行民主管理,接受學(xué)校黨組織和教職工大會的監(jiān)督,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,依靠全校教職工辦好學(xué)校。
(四)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià)。
(五)擬定校內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案,聘任與解聘中層干部;擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。
(六)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和管理,注重抓好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),不斷提高教師的政治素養(yǎng)、師德水平和教書育人的能力,努力建構(gòu)師德高尚、業(yè)務(wù)精良、風(fēng)格獨(dú)到、有較強(qiáng)科研能力的結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
(七)實(shí)施素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展能力,提高教學(xué)效益。
(八)關(guān)心教職工和學(xué)生生活,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益。以真誠凝聚人心,創(chuàng)造條件積極改善教職工的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(九)加強(qiáng)校園建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施和手段現(xiàn)代化。
(十)重視安全工作,采取有力措施,杜絕事故隱患,防止重大安全事故,切實(shí)保證師生人身安全和學(xué)校財(cái)物安全。
第二十二條 黨支部是黨的基層組織,發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用,除完成好上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外,主要負(fù)責(zé)以下工作:
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
(二)建立學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制,協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門落實(shí)思想政治工作計(jì)劃。
(三)對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論研究,參與決策,發(fā)揮保證、監(jiān)督作用。
(四)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),依據(jù)“黨管干部”
的原則,負(fù)責(zé)干部的選拔培養(yǎng)、教育、管理,建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的高素質(zhì)的學(xué)校干部隊(duì)伍。
(五)加強(qiáng)黨組織的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè),做好組織發(fā)展工作。
第二十三條 學(xué)校依法建立工會組織,工會獨(dú)立自主地開展工作,行使權(quán)力,履行義務(wù)。教職工大會是學(xué)校依靠教職工民主管理的基本形式。教職工大會依照黨的方針和有關(guān)法律、法規(guī)行使如下職權(quán):
(一)定期聽取校長的工作報(bào)告,討論審議學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)以及辦學(xué)水平自評工作報(bào)告等重大問題,提出意見和建議。
(二)討論和審議學(xué)校提出的崗位競聘方案、考核辦法、獎(jiǎng)懲規(guī)定等與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度。
(三)討論審議教職工福利費(fèi)的管理使用原則、辦法、使用情況以及其他有關(guān)教職工生活福利事項(xiàng)
(四)根據(jù)上級主管部門的部署對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主監(jiān)督和評議。
第二十四條 學(xué)校決策形式。
(一)黨支部委員會會議。由學(xué)校黨支部書記組織定期召開支部委員會,研究商討學(xué)校發(fā)展的重大問題和教工福利待遇等問題。
(二)校務(wù)委員會。由學(xué)校正副校長、黨支部正副書記、工會主席、中層干部等人員組成。校務(wù)委員會主任由校長擔(dān)任。校務(wù)委員會主要負(fù)責(zé)審議有關(guān)學(xué)校發(fā)展、學(xué)生管理的重大事項(xiàng)。
(三)校長辦公會。由校長組織每周召開校長辦公會,討論研究學(xué)校日常工作中的有關(guān)問題,中層以上干部參加會議,必要時(shí)可根據(jù)議事內(nèi)容召集有關(guān)人員列席參加。
(四)教職工大會,討論通過與教職工利益直接相關(guān)的重大事項(xiàng)。
第二十五條 學(xué)校根據(jù)上級規(guī)定和工作需要,設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部、團(tuán)支部等管理機(jī)構(gòu),并按上級核定的中層干部職數(shù),根據(jù)干部管理權(quán)限和按程序任免中層干部。
辦公室主要協(xié)助書記、校長做好教職工的思想工作、人事工作、宣傳和接待工作,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。
教導(dǎo)處主任,在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)組織和學(xué)生德育、法制教育等工作。
總務(wù)處主任,在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤、校園安全工作。
團(tuán)支部書記在學(xué)校黨支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)共青團(tuán)、少先隊(duì)的工作。
第二十六條 學(xué)校成立家長委員會,作為學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),以促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。家長委員會有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃和辦學(xué)情況的制定,有權(quán)提出自己的意見和建議。
(二)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議。
(三)作為其他家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求。
(四)對家長委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長委員會成員要履行下列義務(wù):
積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng),協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。通過各種途徑了解學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo)和日常管理等方面的情況,協(xié)同校方做好學(xué)生及其家長工作。
傾聽和收集家長對學(xué)校的意見、建議和要求,并及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)教師,發(fā)揮橋梁、紐帶作用。
充分挖掘各種社會資源,為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展提供參觀實(shí)踐的基地。
(四)參加學(xué)校的評教評學(xué)活動(dòng),每學(xué)期組織家長對學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù)滿意度進(jìn)行測評。
第二十七條 學(xué)校實(shí)行教職工崗位責(zé)任制。每學(xué)年對教職工進(jìn)行一次綜合評價(jià),按等次進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
第二十八條 學(xué)校實(shí)行教職工聘任制。按上級有關(guān)規(guī)定結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,定崗、定責(zé)、定人、定工作量的人事管理制度。教職工由校長聘任,聘任時(shí)學(xué)校因事設(shè)崗,按崗定員,雙向選擇,優(yōu)化組合,實(shí)行全員聘任合同制,聘期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十九條 學(xué)校實(shí)行績效工資制。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由學(xué)校依據(jù)績效考核情況執(zhí)行。
第三十條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利。
學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。
第三十一條 學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴處理組織,明確受理申訴的部門和程序,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校根據(jù)聘用合同法建立健全勞動(dòng)爭議調(diào)解小組,就人員的聘用、待遇、獎(jiǎng)懲等方面產(chǎn)生的爭議進(jìn)行調(diào)解,當(dāng)事人對勞動(dòng)爭議調(diào)解小組提出的調(diào)解意見不滿意的,可按有關(guān)規(guī)定辦理。
第三十二條 建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第三十三條 學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第三十四條 學(xué)校實(shí)行教研組形式。分學(xué)科設(shè)立教研組長1人,協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)科教研組的各項(xiàng)工作。
第三十五條 堅(jiān)持立德樹人,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,突出強(qiáng)調(diào)生命教育與公民意識教育。建立健全學(xué)校、家庭、社會合力育人機(jī)制,優(yōu)化德育活動(dòng)過程,努力拓展德育途徑,更好地促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長。
第三十六條 遵循教育規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,面向全體、因材施教,使學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有特長。尊重學(xué)生的主體意識,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。注重創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活、學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會健體、學(xué)會審美,使學(xué)生在思想覺悟、道德情操、知識水平、興趣特長、體魄心理等方面均能達(dá)到較高水平。
第三十七條 遵循青少年成長的規(guī)律,實(shí)行教育與管理并舉,他律與自律結(jié)合的原則,努力打造自主教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的育人模式,大力倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)辦社團(tuán),組織各種文化體育活動(dòng),積極參與校內(nèi)外的社會實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和自立自強(qiáng)、艱苦奮斗的思想教育,文明禮貌和傳統(tǒng)美德教育以及法制和生命教育,并貫穿于教育的全過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、健全的人格和遵紀(jì)守法的意識,使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)重視德育研究,改進(jìn)教育方法,豐富教育內(nèi)容,拓展教育渠道,教育內(nèi)容、教育方法要符合時(shí)代特點(diǎn),貼近學(xué)生思想和生活,提高教育的實(shí)效性。
(三)強(qiáng)化全體教職工的德育意識,提高班主任、任課教師和干部職工的教育水平,增強(qiáng)全員育人意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
(四)加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,重視學(xué)校、班級的二級管理,重視團(tuán)隊(duì)組織、學(xué)生組織和班委會管理能力的提高。進(jìn)一步完善管理制度,建立制度管理與人本管理相結(jié)合的管理機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生自律意識,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
(五)積極開展自主教育。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,創(chuàng)新學(xué)生組織機(jī)構(gòu),為學(xué)生搭建自我教育的平臺,提供自我發(fā)展的空間,創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的條件,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理、自主發(fā)展的能力。
要充分發(fā)揮德育基地和實(shí)踐基地的作用,并與研究性學(xué)習(xí)、課程改革有機(jī)結(jié)合,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會,感受生活,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家庭教育和社會教育的作用。建立健全校、班兩級家長委員會,通過家長學(xué)校等渠道提高家長育人觀念、教育水平。實(shí)施“家校聯(lián)動(dòng)”工程,形成合力,共育新人。
(七)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍,建設(shè)優(yōu)美校園。
第三十八條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,落實(shí)課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主渠道作用,不斷更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革,大力開展教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,遵循課程改革原則,全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程,積極開發(fā)校本課程,逐步形成具有本校特色的課程體系。
(二)學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí),不隨意增減課程和課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長。
(三)堅(jiān)持“科研興校,科研強(qiáng)?!?。組織指導(dǎo)教育科研工作,重視學(xué)法研究及科研成果的推廣。學(xué)校保證科研經(jīng)費(fèi),對教育科研、教學(xué)改革取得突出成績的教職工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)重視課堂教學(xué)的主渠道作用,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。注重學(xué)生的自主發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、主動(dòng)發(fā)展的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
(五)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置、課外輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng),努力探討以過程評估、定性評估、診斷評估為主的評價(jià)制度,科學(xué)、客觀、公正地對教師教學(xué)水平的評估。評估的結(jié)果要記入工作檔案,作為評優(yōu)、晉級聘任的重要依據(jù)。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育考試制度。全面推行日??荚嚐o分?jǐn)?shù)評價(jià),不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動(dòng)。學(xué)校和教師不得公布學(xué)生考試成績和按考試成績給學(xué)生排名次。
(七)學(xué)校重視信息化工作,推進(jìn)多媒體、微課、智慧課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)手段和方法的運(yùn)用,做到教育信息化與教育教學(xué)的深度融合,促進(jìn)教育的現(xiàn)代化,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第三十九條 學(xué)校制定過程性、激勵(lì)性評價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。
第四十條 學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門公布的“中小學(xué)教學(xué)用書目錄”選擇教材,任何組織和個(gè)人不得向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔材料或兜售其他書籍和資料。
第四十一條 學(xué)校、班主任和任課教師不得利用雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假對學(xué)生進(jìn)行集體加課、補(bǔ)課。
第四十二條 嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,任何教師和班級不得自行停課;因惡劣天氣、特殊情況需要停課的,需經(jīng)縣教體局批準(zhǔn)。任何組織或個(gè)人不得干擾學(xué)校的正常的教學(xué)活動(dòng)。
第四十三條 嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作,按規(guī)定開足體育課和體育藝術(shù)課外活動(dòng),確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)。每學(xué)年組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和文化節(jié)等活動(dòng),開展經(jīng)常性的衛(wèi)生防治工作,每年對學(xué)生體檢1次,做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作,不斷提高學(xué)生健康水平。
第四十四條 全體班主任和任課教師都要樹立以人為本的教育思想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
第四十五條 實(shí)行素質(zhì)教育開放日制度。
第五章 教職工管理
第四十六條 教師享有《中華人民共和國教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》及其他法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,履行崗位職責(zé)。
第四十七條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件,對教職工實(shí)行全員聘用合同制,聘任遵循雙方平等自愿的原則,實(shí)行崗位管理。
第四十八條 教師承擔(dān)教書育人的職責(zé),負(fù)有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高綜合素質(zhì)的使命,享有法律規(guī)定的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。
其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第四十九條 教職工必須具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,有義務(wù)模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
第五十條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作、生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第五十一條 學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第五十二條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第五十三條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升和獎(jiǎng)懲的基本依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。
第五十四條 學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。有違約情節(jié)的,違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
第六章 學(xué)生管理
第五十五條 按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校并履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得本校的學(xué)籍。學(xué)校按照國家教育部的有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定及省、市、縣教育主管部門的有關(guān)具體規(guī)定嚴(yán)格管理學(xué)生的學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。
第五十六條 學(xué)生享有國家法律和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的權(quán)利,享有公平接受學(xué)校教育、平等利用學(xué)校公共教育資源、對學(xué)校工作提出意見和建議、對涉及自身利益的相關(guān)決定表達(dá)異議等權(quán)利。學(xué)生對所受處分不服的,可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)生應(yīng)履行國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章規(guī)定的義務(wù),履行維護(hù)學(xué)校名譽(yù)和利益、愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施等義務(wù)。
第五十七條 學(xué)生的日常行為要符合《新中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
第五十八條 學(xué)生享受“三免一補(bǔ)”國家政策,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請學(xué)校助學(xué)金制度,接受社會團(tuán)體、個(gè)人提供助學(xué)資助。
第五十九條 學(xué)校對取得優(yōu)異成績和為學(xué)校爭得榮譽(yù)或?qū)W(xué)校有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第七章 后勤服務(wù)管理
第六十條 后勤服務(wù)理念:堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生員工的發(fā)展服務(wù)的思想,貫徹管理育人、服務(wù)育人的宗旨,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
第六十一條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以國家財(cái)政撥款為主,通過合法渠道多方籌措為輔。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約的原則,合理使用資金,做到統(tǒng)籌兼顧、量入為出、精打細(xì)算。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況作出經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并向上級有關(guān)部門提出經(jīng)費(fèi)使用意見,提高資金使用效益。
第六十二條 認(rèn)真貫徹《會計(jì)法》,建立健全財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為,嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,經(jīng)費(fèi)開支民主、公開,接受上級有關(guān)部門審計(jì)和監(jiān)督。
第六十三條 建立健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,健全財(cái)產(chǎn)檔案。同時(shí),對學(xué)校資產(chǎn)加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮其作用,提高利用率和使用壽命,從而為教育教學(xué)工作更好地服務(wù)。
第六十四條 加強(qiáng)校園校舍管理,校園校舍的基本建設(shè)要符合學(xué)校的教育教學(xué)要求。校舍內(nèi)各類設(shè)施要能保證正常使用,抓好管理,檢查、維修要及時(shí)到位,嚴(yán)格崗位責(zé)任,杜絕安全隱患,防止意外事故發(fā)生。不斷美化校園環(huán)境,創(chuàng)造一流的育人環(huán)境。校舍場地歸學(xué)校專用,未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)不得改變其用途。
第六十五條 學(xué)校依法接受社會各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。
第八章 學(xué)校與鄉(xiāng)政府、村委會
第六十六條 學(xué)校主動(dòng)與鄉(xiāng)、村保持密切聯(lián)系,利用鄉(xiāng)、村資源為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展提供支持。
第六十七條 學(xué)校主動(dòng)向行政村宣傳黨和國家的教育方針,讓行政村居民了解教育并支持教育。
第六十八條 行政村有義務(wù)向?qū)W校提供相關(guān)資源,為學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)提供設(shè)施和場地。
第九章 附 則
第六十九條 本章程經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究討論,審議通過,并報(bào)縣教體局核準(zhǔn)之日起實(shí)施。
第七十條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸之處,以國家法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十一條 本章程的修改,需由學(xué)校校務(wù)會或1/3 以上教職工大會代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工大會研究討論,學(xué)校決策機(jī)構(gòu)審議通過,報(bào)績溪縣教育體育局核準(zhǔn)。
第七十二條 本章程的解釋權(quán)屬于學(xué)校校務(wù)委員會。
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