2023-2024學(xué)年度，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局的關(guān)懷指導(dǎo)下，適之中學(xué)堅持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”，思想建設(shè)更加強(qiáng)，組織建設(shè)更規(guī)范，作風(fēng)建設(shè)更優(yōu)化，紀(jì)律建設(shè)更完善，較好地完成了學(xué)校的各項工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來開展的各項工作總結(jié)如下： 

一、工作開展情況

（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)

1.強(qiáng)化黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用。學(xué)校黨支部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大及歷次全會精神，扎實開展主題教育活動。通過“三會一課”、主題黨日、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引領(lǐng)全體黨員堅定理想信念，不忘教育初心，自覺擔(dān)當(dāng)使命。深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)；堅持民主集中制原則，重大決策、重大事項集體討論決定，并主動請示主管部門，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實、民主、協(xié)作的工作氛圍。

2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教師隊伍專業(yè)化水平。通過教職工會和教研組會議，組織老師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要講話及相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)期初組織教師簽訂《師德承諾書》，開展教師宣誓活動。認(rèn)真開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，強(qiáng)化教師的工作意識和工作責(zé)任感。積極組織教師參加各種培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、各學(xué)科中考研討、教材培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新入職老師培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)，不斷提升教師自身的業(yè)務(wù)水平，并將學(xué)到的新思想、新理念運用到自己的教育教學(xué)實踐中，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3.強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師成長。我校教師年齡結(jié)構(gòu)不很合理，青年教師比例偏少。在縣委政府的關(guān)懷下，近兩年我校引進(jìn)了9名具有碩士研究生學(xué)歷和6名本科學(xué)歷的年輕教師，給學(xué)校輸入了新鮮血液。為促進(jìn)他們快速成長，早日成為中堅力量，我校的做法：一是注重崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)是青年教師步入教學(xué)崗位，完成角色轉(zhuǎn)換的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：師德修養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)、班級管理等方面，引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)對教師職業(yè)的認(rèn)同，認(rèn)識到教師職業(yè)的神圣，獻(xiàn)身教育事業(yè)是崇高的選擇。同時幫助他們確立自身的發(fā)展目標(biāo)。二是注重崗中培養(yǎng)。建立結(jié)隊幫扶制度，為青年老師精心挑選“教學(xué)導(dǎo)師”，開展“一幫一”活動；搜集新課改教學(xué)示范課，組織青年教師觀摩，同時由學(xué)校骨干教師分別點評；在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，青年教師上匯報課，展示各自教學(xué)特點，暴露教學(xué)短板，針對性地幫其改進(jìn)；三是鼓勵參與教研教改，積極參加各種教學(xué)教研比賽。僅2023年就有9位老師在宣城市第五屆中小學(xué)班主任基本功大賽、中小學(xué)智慧課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽、宣城市作業(yè)設(shè)計等比賽中獲獎10人次。

4.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，筑牢德育陣地。通過班主任專題培訓(xùn)、基本功比賽等途徑提高班主任的管理能力和水平。重視班主任選拔聘用工作，將年輕有能力、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來。二是持續(xù)抓實德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。從常規(guī)抓，從小事抓，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)養(yǎng)成。三是充分利用各類教育資源，廣泛開展各種教育活動，不斷創(chuàng)新思想政治教育和德育工作的模式和載體。

（二）多措并舉，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基本保證，嚴(yán)格按照《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理18條》（宣教研【2023】9號），學(xué)校教學(xué)更規(guī)范有序。嚴(yán)格按照國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》開展教學(xué)，開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪學(xué)科的教學(xué)課時。為確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地提高，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作：

（1）加強(qiáng)備課管理，要求教師備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；采用教研組內(nèi)檢查加以督促，新入職老師規(guī)定在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下寫詳細(xì)教案；將檢查結(jié)果納入績效考核，確保教師備課質(zhì)量提升落到實處。

（2）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂效率，教師要聚焦課堂，抓實上課、作業(yè)、課后反思等環(huán)節(jié)，提前備課，精心備好每一課；教師要以課改理念為指導(dǎo)，著力改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化作業(yè)布置、批改的管理，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

（3）教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)檢查相關(guān)制度，扎實做好教學(xué)常規(guī)管理工作，嚴(yán)格落實“雙減”和“五項管理”的各項措施。

2.積極參加教學(xué)教研活動。我校鼓勵教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，以賽促學(xué)，以賽促改，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教學(xué)水平。組織教師參加縣教體局組織的各種比賽活動，2023年的“三課”和“三題”活動等，我校均取得了優(yōu)異的成績。三課比賽共設(shè)一等獎17組，我校占了10組。2023年安徽省優(yōu)質(zhì)課比賽，錢潔玉、胡雪春、舒承健老師分別獲得安徽省數(shù)學(xué)、體育、生物優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎；胡曉紅老師獲得國家級英語錄像課一等獎。通過教學(xué)比賽活動，教師的專業(yè)成長有了不小的進(jìn)步。

3.培優(yōu)補差強(qiáng)化畢業(yè)班管理。為提升群眾對我校辦學(xué)的滿意度，提高中考成績，我校在抓緊常規(guī)教學(xué)的同時，加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理。畢業(yè)班從周一到周五上晚自習(xí)，安排教師到堂點評習(xí)題、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生鞏固、消化所學(xué)知識，提高能力。周末開設(shè)“培優(yōu)托管班”，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生精心打磨，增強(qiáng)他們在全市的競爭力。周末開設(shè)“補缺補差托管班”補齊短板，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，整體提升我縣中考質(zhì)量。2023年中考，適之中學(xué)有兩名學(xué)生進(jìn)入全市前10名。

（三）多管齊下，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

1.重視普法工作，筑牢成長防線。充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育。邀請縣法院、公安局、檢察院、交通、進(jìn)度辦等部門，以宣講、演練等形式來校開展法治安全主題教育。充分發(fā)揮道德與法治、語文、歷史等學(xué)科特點，深入挖掘教材中蘊含的法治教育內(nèi)容，滲透在學(xué)科教學(xué)中。積極開展法治征文和演講比賽。2023年我校已成功創(chuàng)建“安徽省青少年法治安全教育先進(jìn)學(xué)?！?，等待“全國青少年法治安全教育先進(jìn)學(xué)?！睆?fù)核。

2.重視創(chuàng)綠工作，增強(qiáng)環(huán)保意識。以創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動為契機(jī)，推動學(xué)校校園環(huán)境的優(yōu)化、美化工作。積極開發(fā)環(huán)境課程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，增強(qiáng)愛國、愛校、愛家的責(zé)任感。同時，通過營造濃郁的環(huán)境保護(hù)氛圍，以學(xué)校帶動家庭，促進(jìn)全社會環(huán)保意識的提高，促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然的和諧發(fā)展。2023年我校已完成安徽省綠色學(xué)校的創(chuàng)建準(zhǔn)備工作，等待省級復(fù)核。

3.重視體育工作，增強(qiáng)身體素質(zhì)。嚴(yán)格按照國家課程方案，開齊開足體育課時，開展體育大課間活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間，深入推進(jìn)陽光體育運動。定期開展

學(xué)校運動會。組建了?；@球隊、足球隊、橄欖球隊、田徑隊、武術(shù)隊等，發(fā)展學(xué)生的體育特長。我校學(xué)生代表朱陳聃獲安徽省武術(shù)錦標(biāo)賽第一名；校女子籃球隊獲宣城市第三屆運動會第三名、田徑隊程樂獲宣城市第三屆運動會男子組1500米第一名、800米第二名。

4.重視藝術(shù)教育，培養(yǎng)審美情趣。開齊開足開好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，堅決制止隨意減少擠占藝術(shù)教學(xué)時間；開展音樂、美術(shù)社團(tuán)活動，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動?！冻砷L蝶變》在首屆宣城市中學(xué)生校園心理劇大賽中獲市二等獎，多名學(xué)生的書畫作品在全市比賽中獲獎。

5.重視心理健康教育，促進(jìn)身心健康。學(xué)校利用班會課、心理知識講座、國旗下的講話等形式，宣傳普及心理健康知識、營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。積極開展了以下心理健康教育活動：進(jìn)行心理健康師資隊伍培訓(xùn)；在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育；成立“心靈驛站”，設(shè)立“藍(lán)朋友信箱”“心語信箱”，與學(xué)生進(jìn)行“心與心的交流”，給予“面對面的關(guān)懷”；對全校學(xué)生進(jìn)行了心理測試，建立了學(xué)生心理檔案；重視問題學(xué)生心理教育，加強(qiáng)心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)。

二、存在的問題

1.政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)往往只滿足于參與學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不足，學(xué)習(xí)效果不明顯。

2.遵守道路交通安全法規(guī)等方面，仍有違規(guī)和不文明現(xiàn)象發(fā)生。

3.存在一定的本位思想，開展工作只從自身出發(fā)，缺乏大局觀，認(rèn)為只要把本單位的事做好，把上級布置的任務(wù)做好就行。同時在落實上存在抓得不細(xì)、抓得不實的現(xiàn)象。

4.網(wǎng)絡(luò)管理和師生心理引導(dǎo)需進(jìn)一步加強(qiáng)。在網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)管方面還不很到位，如朋友圈、視頻號、抖音等，偶有言語和內(nèi)容失妥之處。

5.家校社協(xié)作共育方法單一，效果不明顯。

6.學(xué)生思想政治教育的可操作性和時效性有待提高。

三、下一步的打算

1.持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育方面的重要講話精神，理論指導(dǎo)實踐，切實保障學(xué)校各項工作順利開展。     

2.加強(qiáng)各項法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，知法守法，切實保障學(xué)校各項工作依法執(zhí)行。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，增強(qiáng)規(guī)矩意識，不斷完善監(jiān)督預(yù)防體系。

4. 進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為民服務(wù)的質(zhì)量。努力克服不深入研究解決問題的思想，樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高駕馭全局的能力。

5. 積極爭取上級支持，盡快改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師隊伍年輕化。

6.完善家校社聯(lián)系制度，建成家校社聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家校社互通互動平臺，形成家校社合力，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

7.進(jìn)一步開展師德師風(fēng)師能建設(shè)，大力提倡奉獻(xiàn)精神，挖掘教師隊伍潛力，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，從而提高社會對我校教育教學(xué)工作的滿意度。

8.進(jìn)一步深入師生和人民群眾，多講黨的路線方針政策，傾聽民聲及時收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時期新形勢下教育工作的新情況、新特點，著力解決師生家長所關(guān)心的熱點、難點問題。