序    言

績溪縣東山中學(xué)位于績溪縣東山之麓，揚之河濱(華陽鎮(zhèn)東山路14號) 。2001年績溪縣人民政府批復(fù)成立，在績溪縣教師進修學(xué)校下設(shè)立附屬學(xué)校---東山中學(xué)，2015年，因教育改革的需要，與適之中學(xué)合并命名為適之中學(xué)東山校區(qū)；2023年，為推動績溪教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)縣委政府多層次調(diào)研決定適之中學(xué)東西校區(qū)分開辦學(xué)，東山校區(qū)復(fù)名為東山中學(xué)。學(xué)校占地面積25000平方米，建筑面積12920多平方米，現(xiàn)有新教學(xué)樓、東教學(xué)樓、逸夫樓、師訓(xùn)大樓、文體餐飲中心各一棟，300m環(huán)形塑膠跑道操場一個，師生生活設(shè)施較齊全。校園綠化區(qū)域，花草樹木品種不斷優(yōu)化，校園四季花香飄溢。師訓(xùn)墻兩側(cè)的櫥窗文化、兩棟教學(xué)樓走廊墻壁上的名人名言，濃厚了校園的文化氛圍，起到了潤物無聲、潛移默化的育人效果。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工58人，其中高級教師16人，中級教師33人，本科以上學(xué)歷的教師53人，（研究生以上學(xué)歷的3人），13個教學(xué)班，學(xué)生共642人。分開辦學(xué)后學(xué)校制定三年發(fā)展規(guī)劃：以“日出東山，厚德自強”為校訓(xùn)，堅持“以德立校，以規(guī)治校，質(zhì)量興校，特色強?！钡霓k學(xué)理念，落實立德樹人根本任務(wù)，推動五育并舉，強化教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)揚敢于亮劍、勇于擔當、爭先進位的斗爭精神，力爭三年內(nèi)建強教師隊伍、提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化育人環(huán)境，綜合辦學(xué)水平再上新臺階。

第一章 總則

第一條為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國民法典》《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制的意見(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

第二條學(xué)校堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，衷心擁護“兩個確立”，忠誠踐行“兩個維護”，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅守為黨育人、為國育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第三條章程是學(xué)校組織結(jié)構(gòu)、管理運行的基本準則，學(xué)校其他規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的規(guī)章制度體系。學(xué)校規(guī)章制度的立、改、廢，均應(yīng)依法依規(guī)進行。

第四條學(xué)校全稱為績溪縣東山中學(xué)，住所地址為績溪縣華陽鎮(zhèn)東山路14號，郵政編碼為245300。

第五條學(xué)校隸屬于宣城市績溪縣教育體育局管理，為實施初中教育的全日制公辦教育機構(gòu)，屬非營利法人，具有獨立法人資格，獨立承擔法律責任。

第六條學(xué)校為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。努力提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、藝術(shù)審美素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、交往合作素質(zhì)。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。為高一級學(xué)校輸送合格的新生。

第七條學(xué)校爭創(chuàng)省級特色示范性中學(xué)。

第八條辦學(xué)理念：以德立校，以規(guī)治校，質(zhì)量興校，特色強校。

培養(yǎng)目標：為學(xué)生終身發(fā)展奠基，努力培養(yǎng)堪當民族復(fù)興重任的時代新人。

第九條學(xué)校招生對象和招生規(guī)模以績溪縣教育主管部門核定的班級數(shù)為準。

第十條文化主題：智博

學(xué)校的校訓(xùn)為：日出東山  厚德自強；

學(xué)校的校風為：勵志、博學(xué)、求實、創(chuàng)新；

學(xué)校的教風為：教書育人亦嚴亦慈；

學(xué)校的學(xué)風為：求真求實奮發(fā)向上

第十一條學(xué)校校標為校名“DS”的變形，整體呈錐形，由藍色和白色兩個主要色調(diào)構(gòu)成，象征著藍天白云熱情奔放，錐形的形狀代表著堅韌不拔。

第二章堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

第十二條學(xué)校設(shè)立中國共產(chǎn)黨績溪縣東山中學(xué)支部委員會，以下簡稱學(xué)校黨支部，由學(xué)校黨員代表大會(黨員大會)選舉產(chǎn)生的黨組織關(guān)系隸屬于績溪縣教育體育局黨委。學(xué)校黨支部設(shè)書記，主持黨支部全面工作;設(shè)副書記、委員。委員中設(shè)紀律檢查委員，作為學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督崗位。書記、副書記、委員按照干部管理權(quán)限和基層黨組織選舉有關(guān)規(guī)定產(chǎn)生。

第十三條學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨績溪縣東山中學(xué)支部委員會領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制。學(xué)校黨支部全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責，履行黨章和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定的各項職責，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)，保障學(xué)校各項工作的順利進行。具體職責為:

(一)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)校得到切實貫徹落實;

(二)堅持把政治標準和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;

(三)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大"事項和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)。

第十四條健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的制度，學(xué)校黨支部實行民主集中制，凡屬重大問題都要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由黨支部會議集體討論作出決定。黨組織班子成員根據(jù)集體的決定和分工，切實履行職責。

學(xué)校黨支部書記主持黨支部全面工作，履行全面從嚴治黨第一責任人職責，負責組織黨支部重要活動，督促檢查黨支部決議貫徹落實，督促黨組織班子成員履行職責、發(fā)揮作用，支持校長開展工作。

第十五條學(xué)校黨支部會議討論決定學(xué)校重大問題。黨支部會議由書記召集并主持，根據(jù)工作需要，不是黨支部委員的行政班子成員可列席會議，書記也可安排其他人員列席會議。

學(xué)校黨支部會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨支部書記確定。會議應(yīng)當有半數(shù)以上黨組織班子成員到會方能召開；討論決定干部任免等重要事項時，必須有三分之二以上黨組織班子成員到會。

第十六條學(xué)校建立與黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制相適應(yīng)的保障機制，健全黨務(wù)工作機構(gòu)，充實黨務(wù)工作力量，落實黨務(wù)工作隊伍激勵保障措施。

第十七條學(xué)校不斷完善基層黨組織建設(shè)機制，推動黨建工作與教育教學(xué)、學(xué)生德育和教職工思想政治工作深度融合，加強黨員隊伍建設(shè)，為黨組織活動提供必要條件，將黨組織活動經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算，支持黨組織開展黨的活動，加強黨建陣地、場所、設(shè)施等建設(shè)，把黨組織建設(shè)成為辦學(xué)治校、教書育人的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

 

第三章  學(xué)校治理結(jié)構(gòu)

第十八條學(xué)校設(shè)校長，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責教育教學(xué)和行政管理等工作，并承擔主要行政責任和相應(yīng)法律責任。學(xué)校設(shè)副校長。校長、副校長由上級機關(guān)按照干部管理權(quán)限聘任。

校長是學(xué)校主要行政責任人，依法依規(guī)登記為法定代表。

第十九條校長履行下列職權(quán):

(一)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計劃;

(二)組織開展教學(xué)活動和教育教學(xué)研究，加強教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，負責招生、課后服務(wù)、學(xué)生學(xué)籍管理等;

(三)加強學(xué)生德育、智育、體育、美育、勞動教育和心理健康、安全教育，提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開展學(xué)校文化活動和科學(xué)普及活動，建設(shè)文明校園;

(四)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護學(xué)校資產(chǎn);

(五)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出，加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督;

(六)加強教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同;

(七)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作;

(八)組織開展學(xué)校對外交流與合作，加強學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，形成育人合力;

(九)向?qū)W校黨組織提議研究、報告重大決議擬定、執(zhí)行情況，向教職工(代表)大會報告工作，支持群團組織開展工作，依法依規(guī)保障師生員工合法權(quán)益;

(十)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第二十條校長辦公會議是學(xué)校行政議事決策機構(gòu)，負責研究提出擬由學(xué)校黨支部討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨支部決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學(xué)和行政管理等工作。校長辦公會議由校長召集并主持，參加人員一般為學(xué)校行政班子成員，不是行政班子成員的黨組織班子成員可參加會議。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長確定。會議應(yīng)當有半數(shù)以上行政班子成員到會方能召開。校長在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對討論研究的事項作出決定。

第二十一條學(xué)校設(shè)立辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處等內(nèi)設(shè)機構(gòu)，其負責人由學(xué)校黨支部按照干部管理相關(guān)規(guī)定做好選任工作。學(xué)校辦公室及人事、德育、共青團等部門負責人應(yīng)為中共黨員；內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人為中共黨員的，一般應(yīng)當任該黨小組組長。

第二十二條學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要，建立由教師、學(xué)生及家長等代表參加的校務(wù)委員會，參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。

第二十三條學(xué)校建立教職工(代表)大會制度，教職工(代表)大會是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督、維護合法權(quán)益的基本形式，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，工作機構(gòu)為學(xué)校工會，負責閉會期間的日常工作。

學(xué)校教職工(代表)大會依法依規(guī)行使下列職權(quán):

(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，審議討論、提出修改意見和建議;

(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，審議討論、提出意見和建議;

(三)聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，審議討論、提出意見和建議;

(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工(代表)大會提案的辦理情況報告;

(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排，評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;

(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議;

(八)討論法律法規(guī)規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。

第二十四條學(xué)校建立工會、中國共產(chǎn)主義青年團、學(xué)生會等群團組織，依照各自章程、議事規(guī)則履行職責、開展工作，充分發(fā)揮各群團組織和學(xué)生代表大會在學(xué)校管理和服務(wù)師生中的作用，維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

第二十五條學(xué)校履行校園安全管理主體責任，落實校園安全書記、校長安全工作負責制。

學(xué)校建立健全校園安全管理制度，制定完善校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，實行安全風險評估和檢查，加強校園及周邊綜合治理，防范安全事故發(fā)生。

第二十六條學(xué)校積極推進法律顧問制度、法治副校長等法治工作機制建設(shè)，積極發(fā)揮法治副校長和法律專業(yè)人士對提高學(xué)校依法治校水平的作用。

學(xué)校聘請法律顧問、法治副校長、法治輔導(dǎo)員，協(xié)助開展法治教育、學(xué)生保護、安全管理、預(yù)防犯罪、依法治理等工作。

 

第四章  學(xué)生

第二十七條按照招生政策被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習，且辦理入學(xué)注冊手續(xù)后取得學(xué)籍的，為本校學(xué)生。

第二十八條學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)政策及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的權(quán)利，應(yīng)當履行《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)政策規(guī)定的義務(wù)，遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。

第二十九條學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定實行學(xué)籍管理，建立學(xué)生學(xué)籍檔案，依法依規(guī)辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、恢復(fù)學(xué)籍等相關(guān)手續(xù)，依法依規(guī)對學(xué)生給予獎勵和處分。

學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定的課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習業(yè)績達到畢業(yè)條件的學(xué)生，準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。

第三十條學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校依法依規(guī)制定校規(guī)校紀，對德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵;對違反校紀校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)處分。

第三十一條學(xué)校對在籍在讀家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，按照有關(guān)規(guī)定通過免除相應(yīng)費用、提供助學(xué)金等方式給予資助。

 

第五章  教職工

第三十二條學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員等組成。

第三十三條學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)政策規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)政策規(guī)定的義務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，履行崗位職責。

第三十四條學(xué)校根據(jù)核定的編制數(shù)、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育主管部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競聘上崗，依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同，對聘用人員實行崗位管理制度、職稱評聘制度和績效工資制度。

     第三十五條學(xué)校制定教職工培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，對教師和其他教職工進行多種形式的思想政治、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第三十六條學(xué)校依法依規(guī)建立教職工考核制度，對教職工進行年度考核和聘期考核，考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升、資格注冊、薪酬分配、續(xù)聘解聘以及獎勵處罰的重要依據(jù)。

第三十七條學(xué)校教職工工資報酬、福利待遇按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十八條學(xué)校對于在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面作出優(yōu)異成績的教職工予以表彰、獎勵。

學(xué)校對違反法律法規(guī)規(guī)章、學(xué)校規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范和聘用合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以處理。

 

第六章  教育教學(xué)管理

第三十九條學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，堅持五育融合，實施素質(zhì)教育，建立健全學(xué)生全面培養(yǎng)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校嚴格落實國家課程方案和課程標準，結(jié)合實際科學(xué)構(gòu)建基于學(xué)校辦學(xué)理念和特色的校本課程。

第四十條學(xué)校堅持育人為本，德育為先，建立健全德育工作體系，充分發(fā)揮全體教職工的育人作用，深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)，關(guān)注學(xué)生心理健康教育，形成全員、全過程、全方位育人格局。

第四十一條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。學(xué)校按照減輕學(xué)生負擔、提高教學(xué)質(zhì)量的要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價等環(huán)節(jié)入手，加強課程教學(xué)全過程管理，形成課程教學(xué)質(zhì)量保障體系和質(zhì)量評估體系。

學(xué)校加強教學(xué)研究和教育科研工作，健全完善教學(xué)研究制度和促進教學(xué)改革制度，提升教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力，推動教學(xué)改革，提高課程與教學(xué)質(zhì)量。

 

第七章  財務(wù)管理

第四十二條學(xué)校開辦資金為人民幣50萬元。學(xué)校具體經(jīng)費來源主要為財政補助收入等。

第四十三條學(xué)校財務(wù)管理實行支部委員會領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制。校長在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)管理財務(wù)工作，對財務(wù)資料的真實性、完整性負責。

學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度，財務(wù)活動嚴格按有關(guān)財務(wù)制度執(zhí)行。

學(xué)校依法依規(guī)制定經(jīng)費使用管理制度，并依據(jù)相關(guān)制度使用和管理經(jīng)費。

第四十四條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占、損壞校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，履行國有資產(chǎn)管理職責，依法依規(guī)追究侵權(quán)者的責任。對學(xué)校財物造成損壞的行為，應(yīng)當依法依規(guī)賠償。

第四十五條學(xué)校依法依規(guī)建立健全資產(chǎn)管理制度，明確資產(chǎn)使用人和管理人的崗位責任，按照規(guī)定設(shè)置國有資產(chǎn)臺賬，加強和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理，維護資產(chǎn)安全完整，提高資產(chǎn)使用效率。涉及資產(chǎn)評估的，按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校應(yīng)當匯總編制學(xué)校行政事業(yè)性國有資產(chǎn)管理情況報告。學(xué)校應(yīng)當定期或者不定期對資產(chǎn)進行盤點、對賬。出現(xiàn)資產(chǎn)盤盈盤虧的，應(yīng)當按照財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度有關(guān)規(guī)定處理，做到賬實相符和賬賬相符。學(xué)校對需要辦理權(quán)屬登記的資產(chǎn)應(yīng)當依法依規(guī)及時辦理。

第四十六條學(xué)校應(yīng)當根據(jù)依法依規(guī)履行職能和事業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合資產(chǎn)存量、資產(chǎn)配置標準、績效目標和財政承受能力配置資產(chǎn)。優(yōu)先通過調(diào)劑方式配置資產(chǎn)，不能調(diào)劑的，可以采用購置、建設(shè)、租用等方式。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

學(xué)校加強對體育館、科學(xué)館、圖書館、實驗室、勞技室、計算機房等設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

第四十七條學(xué)校組織收入應(yīng)當合法合規(guī)，各項收費應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標準，不得擅自擴大收費范圍、增加收費項目、提高收費標準。

學(xué)校對按照規(guī)定上繳國庫或者財政專戶的資金，應(yīng)當按照國庫集中收繳的有關(guān)規(guī)定及時足額上繳，不得隱瞞、滯留、截留、占用、挪用、拖欠或坐支。

第四十八條學(xué)校嚴格遵守法律法規(guī)規(guī)章和有關(guān)政策規(guī)定接受捐贈，堅持自愿無償、公益性和公開性原則。捐贈的使用按照學(xué)校宗旨、捐贈協(xié)議約定和相關(guān)規(guī)定開展。

 

第八章 學(xué)校與家庭、社會

第四十九條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則成立家長委員會，成員可以通過學(xué)生家長自愿報名、民主推選等方式產(chǎn)生。

學(xué)校充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用，以多種形式聽取家長對學(xué)校工作的意見建議，取得家長的支持幫助；加強家長委員會工作指導(dǎo)，明晰工作職責，完善工作制度，規(guī)范工作行為，保障作用發(fā)揮；嚴格家長通訊群組信息發(fā)布管理。

第五十條學(xué)校建立健全家庭教育工作機制，統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等家校溝通渠道，豐富學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容，定期組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動。

第五十一條學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員，建立或者利用德育、科普、法治、研學(xué)、勞動等教育基地，組織開展校外教育活動。

學(xué)校依托所在社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動和社會公益活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會，積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)，爭取社區(qū)支持，提升學(xué)校治理水平。學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢，配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

第五十二條學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要，開展校際(校企)交流合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

 

第九章 終止與剩余資產(chǎn)處理

第五十三條 學(xué)校有以下情形之一的，應(yīng)當終止:

(一)經(jīng)審批機關(guān)決定撤銷;

(二)因合并、分立解散;

(三)因其他原因依法依規(guī)應(yīng)當終止的。

第五十四條學(xué)校在申請注銷登記前，應(yīng)當在舉辦者和有關(guān)部門的指導(dǎo)下，成立清算組織，開展清算工作。清算期間不開展清算以外的活動。

清算工作結(jié)束，形成清算報告，按程序報批同意后，向登記管理機關(guān)申請注銷登記。

第五十五條學(xué)校終止后的剩余資產(chǎn)，按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策進行處置。

 

第十章 附則

第五十六條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會討論通過，校長辦公會議(校務(wù)會議)審議通過，學(xué)校黨支部會議討論審定后，并按照規(guī)定程序備案后實施。

第五十七條 學(xué)校有下列情形之一的，應(yīng)當依據(jù)章程制定程序?qū)φ鲁踢M行修訂，并按照規(guī)定程序備案:

(一)章程規(guī)定事項與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策相沖突;

(二)法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策發(fā)生變化，需要對章程進行相應(yīng)調(diào)整;

(三)學(xué)校發(fā)生分立、合并、終止;

(四)學(xué)校名稱、類別層次、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標、舉辦與管理體制等重大事項發(fā)生變化;

(五)章程內(nèi)容與實際情況不符;

(六)其他應(yīng)當修改章程的情形。

第五十八條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行本章程內(nèi)容如與法律、法規(guī)、規(guī)章及有關(guān)政策相抵觸時，應(yīng)以法律法規(guī)、規(guī)章及有關(guān)政策的規(guī)定為準。

第五十九條 本章程由東山中學(xué)辦公室負責解釋。