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索引號: 113417310032630336/202410-00162 組配分類: 規(guī)章制度
發(fā)布機構(gòu): 績溪縣教育體育局 主題分類: 綜合政務(wù)
名稱: 績溪縣上莊毓英學(xué)校章程 文號:
生成日期: 2024-10-22 發(fā)布日期: 2024-10-22
索引號: 113417310032630336/202410-00162
組配分類: 規(guī)章制度
發(fā)布機構(gòu): 績溪縣教育體育局
主題分類: 綜合政務(wù)
名稱: 績溪縣上莊毓英學(xué)校章程
文號:
生成日期: 2024-10-22
發(fā)布日期: 2024-10-22
績溪縣上莊毓英學(xué)校章程
發(fā)布時間:2024-10-22 15:21 來源:績溪縣教育體育局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

序言

第一章 總則

  第一條: 為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國民法典》《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見(試行)》等法律法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。

第二條學(xué)校堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),衷心擁護“兩個確立”,忠誠踐行“兩個維護”,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),堅守為黨育人、為國育才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第三條 章程是學(xué)校組織結(jié)構(gòu)、管理運行的基本準則,學(xué)校其他規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的規(guī)章制度體系。學(xué)校規(guī)章制度的立、改、廢,均應(yīng)依法依規(guī)進行。

第四條 學(xué)校全稱為績溪縣上莊毓英學(xué)校。住所地址為績溪縣上莊鎮(zhèn)上莊村環(huán)村南路3號。郵政編碼為245322。

第五條 學(xué)校為安徽省績溪縣事業(yè)單位登記管理局依法依規(guī)登記的事業(yè)單位,隸屬于績溪縣教育體育局管理,為實施九年一貫制中小學(xué)教育的全日制公辦教育機構(gòu),屬非營利法人,具有獨立法人資格,獨立承擔法律責(zé)任。

第六條 學(xué)校宗旨和業(yè)務(wù)范圍:承擔本地幼兒和義務(wù)教育的教育任務(wù)。

第七條 學(xué)校發(fā)展目標:學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。

第八條 學(xué)校辦學(xué)理念:快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校培養(yǎng)目標:學(xué)生的全面發(fā)展+特長培養(yǎng)。

第九條 學(xué)校招生對象和招生規(guī)模以本縣教育主管部門核定的班級數(shù)為準。

第十條 學(xué)校的校訓(xùn)為種瓜得瓜,種豆得豆;學(xué)校的校風(fēng)為和諧進取,務(wù)實創(chuàng)新;學(xué)校的教風(fēng)為敬業(yè)愛生,嚴謹求精;學(xué)校的學(xué)風(fēng)為勤學(xué)好問,樂學(xué)善思;

第十一條校歌:《希望》

我從山中來,帶得蘭花草。

種在小園中,希望花開好。

一日望三回,望到花開過。

急壞種花人,苞也無一個。

眼見秋天到,移花供在家。

明年春風(fēng)回,祝汝滿盆花。

  

?;誏OGO內(nèi)涵:

1、作為人格的象征。象征孤珍獨抱,無人亦自芳者。這以屈原為代表,對后世某些知識分子有一定影響。

2、作為道德的借喻,喻指德性與善心。這以孔子為代表。后世文人多受其影響。

3、作為修養(yǎng)的要求。要求自己像蘭花一樣優(yōu)美謙和、潔身自愛。

4、借蘭表達脫俗避世,清高不染。復(fù)歸自然的思想。以鄭板橋為代表。

5、借蘭倡導(dǎo)一種飄逸、瀟灑、文雅的風(fēng)度。

6、象征一種幽遠素淡的人生哲學(xué)、人生境界、藝術(shù)境界。

7、以其清作為一種環(huán)境追求、審美追求乃至人生追求。清并不是清高,清確實是美好境界之一。

 

第二章 堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

第十二條 設(shè)立中國共產(chǎn)黨上莊毓英學(xué)校支部委員會(以下簡稱學(xué)校黨支部),由學(xué)校黨員大會選舉產(chǎn)生,黨組織關(guān)系隸屬于中國共產(chǎn)黨績溪縣教育體育局黨委。學(xué)校黨支部委員會設(shè)委員3名,委員中設(shè)書記1名,主持黨支部全面工作;設(shè)副書記兼組織委員1名;設(shè)紀檢、宣傳委員1名,作為學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督崗位。書記、副書記、委員按照干部管理權(quán)限和基層黨組織選舉有關(guān)規(guī)定產(chǎn)生,每屆任期3年。

第十三條 學(xué)校黨支部負責(zé)組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,開展社會主義核心價值觀教育,抓好學(xué)生德育工作,做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識形態(tài)工作,加強師德師風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

第十四條 學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨上莊毓英學(xué)校支部委員會領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制。學(xué)校黨支部全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),履行黨章和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定的各項職責(zé),支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán),保障學(xué)校各項工作的順利進行。具體職責(zé)為:

(一)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持為黨育人、為國育才,確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)校得到切實貫徹落實;

(二)堅持把政治標準和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù)團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學(xué)校改革發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;

(三) 討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程等基本管理制度,支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán);

(四) 堅持黨管干部原則,按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限負責(zé)于部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選,協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作;

(五)堅持黨管人才原則,按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評審、獎懲等相關(guān)工作;

(六) 組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開展社會主義核心價值觀教育,抓好學(xué)生德育工作,做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識形態(tài)工作,加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè),推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng);

(七)加強學(xué)校各級黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)工作,嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;

(八)堅持全面從嚴治黨,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任;

(九)領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織和教職工(代表)大會,強化黨建帶團建、隊建,推進黨、團、隊一體化建設(shè),加強學(xué)生會和學(xué)生社團管理,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;

(十) 討論決定學(xué)校其他重要事項。

第十五條 健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度,學(xué)校黨支部實行民主集中制,凡屬重大問題都要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部會議集體討論作出決定。黨組織班子成員根據(jù)集體的決定和分工,切實履行職責(zé)。學(xué)校黨支部書記主持黨支部全面工作,履行全面從嚴治黨第一責(zé)任人職責(zé),負責(zé)組織黨支部重要活動,督促檢查黨支部決議貫徹落實,督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用,支持校長開展工作。

第十六條 學(xué)校黨支部會議討論決定學(xué)校重大問題。黨支部會議由書記召集并主持,根據(jù)工作需要,不是黨支部委員的行政班子成員可列席會議,書記也可安排其他人員列席會議。學(xué)校黨支部會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出,黨支部書記確定。會議應(yīng)當有半數(shù)以上黨組織班子成員到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,必須有三分之二以上黨組織班子成員到會。

學(xué)校對照相關(guān)示范文本,結(jié)合實際,制定黨支部會議的會議制度和議事規(guī)則,按照管理權(quán)限報教育主管部門審查和備案后遵照執(zhí)行。

第十七條 學(xué)校建立與黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制相適應(yīng)的保障機制,健全黨務(wù)工作機構(gòu),充實黨務(wù)工作力量,落實黨務(wù)工作隊伍激勵保障措施。

第十八條 學(xué)校不斷完善基層黨組織建設(shè)機制,推動黨建工作與教育教學(xué)、學(xué)生德育和教職工思想政治工作深度融合,加強黨員隊伍建設(shè),為黨組織活動提供必要條件,將黨組織活動經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算,支持黨組織開展黨的活動,加強黨建陣地、場所、設(shè)施等建設(shè),把黨組織建設(shè)成為辦學(xué)治校教書育人的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

 

第三章學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)

第十九條 學(xué)校設(shè)校長1名,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責(zé)教育教學(xué)和行政管理等工作,并承擔主要行政責(zé)任和相應(yīng)法律責(zé)任。學(xué)校設(shè)副校長1名,校長、副校長由縣教體局按照干部管理權(quán)限聘任。

第二十條  校長履行下列職權(quán):

(一)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計劃;

(二)組織開展教學(xué)活動和教育教學(xué)研究,加強教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,負責(zé)招生、課后服務(wù)、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理;

(三) 加強學(xué)生德育、智育、體育、美育、勞動教育和心理健康、安全教育,提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校語言文字工作規(guī)范化建設(shè),組織開展學(xué)校文化活動和科學(xué)普及活動,建設(shè)文明校園;

(四)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項目、重要資產(chǎn)處置重要辦學(xué)資源配置方案,管理和保護學(xué)校資產(chǎn);

(五)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出,加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督;

(六) 加強教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作,依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同;

(七)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作;

(八) 組織開展學(xué)校對外交流與合作,加強學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系,形成育人合力;

(九)向?qū)W校黨組織提議研究、報告重大決議擬定執(zhí)行情況向教職工(代表)大會報告工作,支持群團組織開展工作,依法依規(guī)保障師生員工合法權(quán)益;

(十)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第二十一條 校務(wù)會議是學(xué)校行政議事決策機構(gòu),負責(zé)研究提出擬由黨支部討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨支部決議的有關(guān)措施,研究處理教育教學(xué)和行政管理等工作,校務(wù)會議由校長召集并主持,參加人員一般為學(xué)校行政班子成員,不是行政班子成員的黨支部成員。校長在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上,對討論研究的事項作出決定。

學(xué)校對照相關(guān)示范文本,結(jié)合實際,制定校長辦公會議(校務(wù)會議)的會議制度和議事規(guī)則,按照管理權(quán)限報教育主管部門審查和備案后遵照執(zhí)行。

第二十二條 學(xué)校設(shè)立辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處等內(nèi)設(shè)機構(gòu)和幼兒園、教學(xué)點、家長學(xué)校等教育教學(xué)單位,其負責(zé)人由學(xué)校黨支部按照干部管理相關(guān)規(guī)定做好選任工作。學(xué)校辦公室及人事、德育、共青團等部門負責(zé)人應(yīng)為中共黨員;內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人為中共黨員的,一般應(yīng)當任該黨小組組長。

第二十三條 學(xué)校設(shè)立關(guān)心下一代工作委員會等專業(yè)組織,輔助做好專業(yè)化決策與管理等工作。各專業(yè)組織負責(zé)人和成員由校長提出人選,提請學(xué)校黨支部會議審定。

第二十四條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要,建立由教師、學(xué)生及家長等代表參加的校務(wù)委員會,參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。

第二十五條 學(xué)校建立教職工(代表) 大會制度,教職工(代表)大會是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督、維護合法權(quán)益的基本形式,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,工作機構(gòu)為學(xué)校工會,負責(zé)閉會期間的日常工作。

學(xué)校教職工(代表)大會依法依規(guī)行使下列職權(quán):

(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告,審議討論提出修改意見和建議;

(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,審議討論、提出意見和建議;

(三)聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,審議討論、提出意見和建議;

(四) 討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學(xué)校上一屆(次) 教職工(代表)大會提案的辦理情況報告;

(六) 按照有關(guān)工作規(guī)定和安排,評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部 ;

(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(八) 討論法律法規(guī)規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。

第二十六條  學(xué)校建立工會、中國共產(chǎn)主義青年團、少先隊代表大會、少先隊工作委員會、婦女組織、學(xué)生會等群團組織,依照各自章程、議事規(guī)則履行職責(zé)開展工作,充分發(fā)揮各群團組織和學(xué)生代表大會在學(xué)校管理和服務(wù)師生中的作用,維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

第二十七條 學(xué)校履行校園安全管理主體責(zé)任,落實校園安全書記、校長安全工作負責(zé)制。

學(xué)校建立健全校園安全管理制度,制定完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,實行安全風(fēng)險評估和檢查,加強校園及周邊綜合治理,防范安全事故發(fā)生。

第二十八條  學(xué)校積極推進法律顧問制度法治副校長等法治工作機制建設(shè),積極發(fā)揮法治副校長和法律專業(yè)人士對提高學(xué)校依法治校水平的作用。

學(xué)校聘請法律顧問、法治副校長、法治輔導(dǎo)員,協(xié)助開展法治教育、學(xué)生保護、安全管理、預(yù)防犯罪、依法治理等工作。

第二十九條 學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度分別成立學(xué)生申訴機構(gòu)和教職工申訴及調(diào)解機構(gòu)。

涉及師生處分、申訴等事項,學(xué)??芍鲃优e行聽證;師生申請聽證的,按規(guī)定舉行聽證。

第三十條 學(xué)校依法依規(guī)實行黨務(wù)、校務(wù)等信息公開制度,接受教育主管部門、其他有關(guān)部門、社會公眾、家長以及學(xué)校黨組織、內(nèi)部管理機構(gòu)、教職工(代表)大會的監(jiān)督聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第四章舉辦者

第三十一條舉辦者的權(quán)利:

(一)報照章程自主管理;(二)組織實施教育教學(xué)活動(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;(四)對受教育者進行學(xué)籍管理,實施獎勵或者處分; (五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書 (六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(八)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 國家保護學(xué)校及其他教育機構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。

第三十二條 舉辦者的義務(wù):

(一)遵守法律、法規(guī);(二) 貫徹國家教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標準,保證教育教學(xué)質(zhì)量;(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;(四)以適當方式為教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利;(五)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;(六)依法接受監(jiān)督。

第五章學(xué)生

第三十三條 按照招生政策被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí),且辦理入學(xué)注冊手續(xù)后取得學(xué)籍的,為本校學(xué)生。

第三十四條 學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)政策及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的權(quán)利,應(yīng)當履行《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)規(guī)章、有關(guān)政策規(guī)定的義務(wù),遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。

第三十五條 學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定實行學(xué)籍管理建立學(xué)生學(xué)籍檔案,依法依規(guī)辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)恢復(fù)學(xué)籍等相關(guān)手續(xù),依法依規(guī)對學(xué)生給予獎勵和處分。學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定的課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績達到畢業(yè)條件的學(xué)生,準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。

第三十六條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,對每學(xué)期評價結(jié)果不僅要記入學(xué)生本人檔案,還要記入學(xué)生成長手冊,促進學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校依法依規(guī)制定校規(guī)校紀,對德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎勵:對違反校紀校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并可對情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)處分。

第三十七條 學(xué)校對在籍在讀家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,按照有關(guān)規(guī)定通過免除相應(yīng)費用、提供助學(xué)金等方式給予資助。

 

第六章教職工

第三十八條 學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員等組成。

第三十九條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)政策規(guī)定的權(quán)利,履行《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)政策規(guī)定的義務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,履行崗位職責(zé)。

第四十條 學(xué)校根據(jù)核定的編制數(shù)、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育主管部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工公開招聘,競聘上崗,依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同,對聘用人員實行崗位管理制度、職稱評聘制度和績效工資制度。

第四十一條 學(xué)校制定教職工培訓(xùn)規(guī)劃和計劃,對教師和其他教職工進行多種形式的思想政治、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第四十二條 學(xué)校依法依規(guī)建立教職工考核制度,對教職工進行績效考核、年度考核和聘期考核,考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升、資格注冊、薪酬分配、續(xù)聘解聘以及獎勵處罰的重要依據(jù)。

第四十三條 學(xué)校教職工工資報酬、福利待遇按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第四十四條 學(xué)校對于在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面作出優(yōu)異成績的教職工予以表彰、獎勵。學(xué)校對違反法律法規(guī)規(guī)章、學(xué)校規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范和聘用合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以處理。

 

第七章教育教學(xué)管理

第四十五條 學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),堅持五育融合,實施素質(zhì)教育,建立健全學(xué)生全面培養(yǎng)體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人學(xué)校嚴格落實國家課程方案和課程標準,結(jié)合實際科學(xué)構(gòu)建基于學(xué)校辦學(xué)理念和特色的校本課程。

第四十六條 學(xué)校堅持育人為本,德育為先,建立健全德育工作體系,充分發(fā)揮全體教職工的育人作用,深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì),關(guān)注學(xué)生心理健康教育,形成全員、全過程、全方位育人格局。

第四十七條 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。學(xué)校按照減輕學(xué)生負擔、提高教學(xué)質(zhì)量的要求,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價等環(huán)節(jié)入手,加強課程教學(xué)全過程管理,形成課程教學(xué)質(zhì)量保障體系和質(zhì)量評估體系學(xué)校加強教學(xué)研究和教育科研工作,健全完善教學(xué)研究制度和促進教學(xué)改革制度,提升教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力,推動教學(xué)改革,提高課程與教學(xué)質(zhì)量。

 

第八章財務(wù)管理

第四十八條 學(xué)校開辦資金為人民,學(xué)校具體經(jīng)費來源主要為財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入、其他收入等

第四十九條 學(xué)校財務(wù)管理實行中國共產(chǎn)黨支部委員會領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制。校長在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)管理財務(wù)工作,對財務(wù)資料的真實性、完整性負責(zé)。

學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度,財務(wù)活動嚴格按有關(guān)財務(wù)制度執(zhí)行.學(xué)校依法依規(guī)制定經(jīng)費使用管理制度,并依據(jù)相關(guān)制度使用和管理經(jīng)費。

第五十條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護,任何單位個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占、損壞校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法依規(guī)追究侵權(quán)者的責(zé)任對學(xué)校財物造成損壞的行為,應(yīng)當依法依規(guī)賠償。

第五十一條 學(xué)校依法依規(guī)建立健全資產(chǎn)管理制度,明確資產(chǎn)使用人和管理人的崗位責(zé)任,按照規(guī)定設(shè)置國有資產(chǎn)臺賬,加強和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理,維護資產(chǎn)安全完整,提高資產(chǎn)使用效率。涉及資產(chǎn)評估的,按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校應(yīng)當匯總編制學(xué)校行政事業(yè)性國有資產(chǎn)管理情況報告學(xué)校應(yīng)當定期或者不定期對資產(chǎn)進行盤點、對賬。出現(xiàn)資產(chǎn)盤盈盤虧的,應(yīng)當按照財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度有關(guān)規(guī)定處理做到賬實相符和賬賬相符。

學(xué)校對需要辦理權(quán)屬登記的資產(chǎn)應(yīng)當依法依規(guī)及時辦理。

第五十二條 學(xué)校應(yīng)當根據(jù)依法依規(guī)履行職能和事業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合資產(chǎn)存量、資產(chǎn)配置標準、績效目標和財政承受能力配置資產(chǎn)。優(yōu)先通過調(diào)劑方式配置資產(chǎn),不能調(diào)劑的,可以采用購置、建設(shè)、租用等方式。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計劃地進行學(xué)校基本建設(shè)和維護修繕工作,并及時檢查、維修,消除安全隱患。

學(xué)校加強對體育館、科學(xué)館、圖書館、實驗室、勞技室、計算機房等設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

第五十三條 學(xué)校組織收入應(yīng)當合法合規(guī),各項收費應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標準不得擅自擴大收費范圍、增加收費項目、提高收費標準學(xué)校對按照規(guī)定上繳國庫或者財政專戶的資金,應(yīng)當按照國庫集中收繳的有關(guān)規(guī)定及時足額上繳,不得隱瞞、滯留、截留占用、挪用、拖欠或坐支。

第五十四條 學(xué)校嚴格遵守法律法規(guī)規(guī)章和有關(guān)政策規(guī)定接受捐贈,堅持自愿無償、公益性和公開性原則。捐贈的使用按照學(xué)校宗旨、捐贈協(xié)議約定和相關(guān)規(guī)定開展。

第九章學(xué)校與家庭、社會

第五十五條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則成立家長委員會,成員可以通過學(xué)生家長自愿報名、民主推選等方式產(chǎn)生。

學(xué)校充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用,以多種形式聽取家長對學(xué)校工作的意見建議,取得家長的支持幫助:加強家長委員會工作指導(dǎo),明晰工作職責(zé),完善工作制度,規(guī)范工作行為,保障作用發(fā)揮;嚴格家長通訊群組信息發(fā)布管理。

第五十六條 學(xué)校建立健全家庭教育工作機制統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等家校溝通渠道,豐富學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容,定期組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動。

第五十七條 學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員,建立或者利用德育、科普、法治.研學(xué)、勞動等教育基地,組織開展校外教育活動。學(xué)校依托所在社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動和社會公益活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會,積極參與社區(qū)精神文明建設(shè),爭取社區(qū)支持,提升學(xué)校治理水平。學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢,配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

第五十八條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要,開展校際(校企)交流合作,不斷擴大對外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。

 

第十章終止與剩余資產(chǎn)處理

第五十九條  學(xué)校有以下情形之一的,應(yīng)當終止:

(一)經(jīng)審批機關(guān)決定撤銷:

(二)因合并、分立解散;

(三)因其他原因依法依規(guī)應(yīng)當終止的

第六十條 學(xué)校在申請注銷登記前,應(yīng)當在舉辦者和有關(guān)部門的指導(dǎo)下,成立清算組織,開展清算工作。清算期間不開展清算以外的活動清算工作結(jié)束,形成清算報告,按程序報批同意后,向登記管理機關(guān)申請注銷登記。

第六十一條  學(xué)校終止后的剩余資產(chǎn),按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策進行處置。

 

第十一章附則

第六十二條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會討論通過,校務(wù)會議審議通過,學(xué)校黨支部會議討論審定后,并按照規(guī)定程序上交上級教育主管部門備案后實施。

第六十三條  學(xué)校有下列情形之一的,應(yīng)當依據(jù)章程制定程序?qū)φ鲁踢M行修訂,并按照規(guī)定程序備案:

(一)章程規(guī)定事項與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策相沖突:

(二)法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策發(fā)生變化,需要對章程進行相應(yīng)調(diào)整;

(三)學(xué)校發(fā)生分立、合并、終止;

(四)學(xué)校名稱、類別層次、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標、舉辦與管理體制等重大事項發(fā)生變化;

(五)章程內(nèi)容與實際情況不符;

(六) 其他應(yīng)當修改章程的情形。

第六十四條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。本章程內(nèi)容如與法律、法規(guī)、規(guī)章及有關(guān)政策相抵觸時,應(yīng)以法律法規(guī)、規(guī)章及有關(guān)政策的規(guī)定為準。

第六十五條 本章程由學(xué)校校長室負責(zé)解釋。